线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī)，啥叫(jiào)线差法是就(jiù)是通过比较高校实际录取(qǔ)线与省(shěng)控一本线或二(èr)本线之差，来排除考(kǎo)试难度对(duì)录取线的影响的。

　　关于线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法以(yǐ)及线差法(fǎ)是什么意思(sī)，线差法具体步骤，啥叫(jiào)线差法(fǎ)，线差法如边际贡献的计算公式是什么呀何使(shǐ)用，线差(chà)法有用吗等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

线差(chà)法是什么意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这(zhè)种方(fāng)法在考试(shì)难(nán)度变动太大(dà)的情况下还是会有较大(dà)误差，所以(yǐ)只建议在正式出成绩(jì)之前用(yòng)来参考(kǎo)，正式出成绩(jì)后还是位次法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报(bào)志愿前(qián)，很(hěn)多学生(shēng)都想知(zhī)道什么是线差法填报志愿，如何用线差法报志愿，下面我为大家整理了相关内容(róng)，以供(gōng)参(cān)考，一起来看看！

什(shén)么(me)是线差法填报志(zhì)愿

　　 用线差法填报志愿(yuàn)，考(kǎo)生不仅要清楚目标院(yuàn)校往年录取平(píng)均(jūn)线(xiàn)差，也要清楚(chǔ)投(tóu)档(dàng)线差、最高线差(chà)、最低线差(chà)。

　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录(lù)取最低线差基本(běn)相同，所(suǒ)以我们(men)将投档线(xiàn)差(chà)(或(huò)最低线差)与平均线差、最(zuì)高线差(chà)结合使用，既有测(cè)算(suàn)考生拟报(bào)院校能不能投档，也(yě)有测算进档考生能不能按所报专业(yè)录取的优势(shì)。

　　 由于(yú)每年报考(kǎo)人数多少、高考试题难易程度都在变化，而且每年招生政(zhèng)策、计划招(zhāo)生人数都(dōu)有(yǒu)新的调整。

　　 所以考生填(tián)报高考(kǎo)志愿时，不(bù)能仅仅参考和使用某一年的投档录取数(shù)据(jù)，而是要至少(shǎo)参考(kǎo)近(jìn)2-3年院校投档录取(qǔ)数据。

　　 同时也不能只(zhǐ)参考院校往年录取平均线(xiàn)差，而是要将投档线差及录取最(zuì)高线差、最低(dī边际贡献的计算公式是什么呀)线(xiàn)差结合参考。

　　学会(huì)对这些数据的灵活运用，才能在不同招生年(nián)度(dù)都(dōu)具握祥盯(dīng)有不同(tóng)的(de)应对策(cè)略，从而段和选择出(chū)考生心仪的院校和满意的(de)专业。

线差法是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的批次(cì)录取(qǔ)控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本(běn)线，二本线等等。

　　线差法就是比较考生线差(chà)与院(yuàn)校线差边际贡献的计算公式是什么呀来填报志愿的方法。

　　其中，考(kǎo)生(shēng)线差是高考成(chéng)绩与省控线的(de)差值，院校线差就是录取(qǔ)平(píng)均分(fēn)与省控线(xiàn)之间的差值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平(píng)均线差(chà)(即线差(chà)均值)代替(tì)某一年(nián)的院校线差来比较。

　　 考生的(de)线差(chà)超过院校(xiào)的线(xiàn)差均值，则录取的几率就比较大。

　　线差法适合各个(gè)层次的考生，不管是重(zhòng)点批次，还是普通批(pī)次都可以用线差(chà)法报考。

高考录取(qǔ)线差(chà)计算(suàn)方(fāng)法

　　 某年录(lù)取线差=当年平均录(lù)取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应(yīng)批次控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线

　　 下(xià)面以某重点大学在北(běi)京招(zhāo)生(shēng)情况(kuàng)为例(lì)，计算录取线差如(rú)下(xià)：

　　 例(lì)：某重点大学(理工类)在宴汪北(běi)京近6年录取(qǔ)情况简(jiǎn)单线差法分析示(shì)例：

　　 平(píng)均录取线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看，报考此(cǐ)大学平均(jūn)需要65分的(de)线(xiàn)差，最高的年份需要(yào)70分的线差。

　　为保险起见，报考(kǎo)该(gāi)校还必须(xū)根据录取分数区间大(dà)小、录取人数在各(gè)分数段分(fēn)布情况留出足够的保(bǎo)险空(kōng)间，建议(yì)考生至少(shǎo)要留10分以(yǐ)上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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