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  12月4~6号,继续教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所高校(xiào)调研学习。

  调研组检查(chá)了(le)四川交通职(zhí)业(yè)技术学(xué)院(yuàn)、四川交(jiāo)通运输学(xué)校(xiào)2个函(hán)授教学点的(de)面(miàn)授工作,并调研(yán)学习了函授(shòu)点所(suǒ)在学校和成都中医(yī)药(yào)大学继续教育工作的成(chéng)功经验。

  四川交(jiāo)通职业技术学院是全国(guó)高职院校前(qián)50强(qiáng)、四川(chuān)省前三强,具有极强的行业特色与办学实(shí)力,也是我校最早一批校外成人教(jiào)育函授(shòu)站。

  四(sì)川省交通运输职(zhí)业学校(xiào)是我(wǒ)校在(zài)四川设立的两个(gè)函授(shòu)站(zhàn)之一(yī),10多年来,一直与我校合作开展成人学历(lì)教育专科层(céng)次的人(rén)才(cái)培养。

  在两所合作院(yuàn)校,大家就学历继续教育(yù)的(de)教学(xué)模式、教学管理改革进(jìn)行了(le)深入(rù)探讨(tǎo),共同分析了(le)当前学历(lì)和非学(xué)历继续教育所面(miàn)临的问题,讨论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向,并就(jiù)如何拓展非学历培训(xùn)的市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研(yán)组一行了解(jiě)了该校如何(hé)发挥全国双一流学校(xiào)学科专(zhuān)业优势,通(tōng)过设置(zhì)中医(yī)学、护(hù)理学(xué)、营养食品(pǐn)与健康等专业性(xìng)极强(qiáng)的(de)专业,通过在全省(shěng)各地市州全覆(fù)盖设立(lì)函(hán)授点,通过先进的教学(xué)管理模式、教学质量(liàng)保障措施,拓展学历(lì)继续(xù)教育市(shì)场,确保近三年(nián)录取(qǔ)规(guī)模近万人的(de)有效做法。

  交流(liú)中(zhōng),双(shuāng)方还共同(tóng)分析了学历和非学历继续教育面临的生(shēng)源(yuán)下降、培训市场(chǎng)竞争日趋激(jī)烈等新(xīn)的发展形(xíng)势,讨论了继续(xù)教育(yù)如何(hé)支持高校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)医科”建设,如(rú)何准(zhǔn)确定位(wèi)和未(wèi)来发展思(sī)路等问题。

重庆(qìng)交通大学继(jì)续(xù)教育学院的介绍

  继(jì)续(xù)教育(yù)学院是重庆交通大学负(fù)责(zé)学历教育与(yǔ)非学历(lì)教育管理的(de)二级教学(曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理xué)机构。

  学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中级以(yǐ)上专业曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理技术职务人员38人(rén),其中副高级以昌如上职称12人(rén),具有较强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥(yōng)有(yǒu)函授、自考、成(chéng)人(rén)脱产和岗位培训等多种办学形式。

  其(qí)中,继续教(jiào)育(yù)中(zhōng)的(de)学历(lì)教育分布15个省、市;各类各族迅(xùn)凯(kǎi)层(céng)次专(zhuān)业方向50多(duō)个;岗(gǎng)位培(péi)训拥(yōng)有全国20多(duō)个省、市的办学网点(diǎn)。

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