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  带符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是(shì)加号(hào),括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是(shì)减号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算(suàn),首先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10,我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

破十法

  加法(fǎ)学会(huì)了,现(xiàn)在我们来看一下(xià)减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级数学(xué)快速口算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则(zé)和运(yùn)算顺序,根据题(tí)目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易(yì),就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号(hào)时,我(wǒ)们(men)可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-1doi的时候怎么夹,doi是怎么夹1+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是(shì)加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括号时,括号前是(shì)加号,doi的时候怎么夹,doi是怎么夹去掉括号不变号,括号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来括号(hào)里的加,现(xiàn)在要变为(wèi)减;原来(lái)是减,现在就(jiù)要(yào)变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括号时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来(lái)括(kuò)号里的乘,现在(zài)就要变(biàn)为除;原来是(shì)除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号里是(shì)加或(huò)减运算,与(yǔ)另一个数(shù)相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的(de)提(tí)取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意(yì)观察(chá),发现规律(lǜ)。

  还要注意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再(zài)借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为了(le)方(fāng)便计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要(yào)注意不要改变(biàn)数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方法,需(xū)要通过持之以恒的练习,提升计算能(néng)简液力(lì),这样,无论平时(shí)做作(zuò)业还是(shì)考试都能游刃(rèn)有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩(hái)子(zi)快速、准(zhǔn)确(què)口算的能(néng)力(lì)。

  在练(liàn)习过程(chéng)中(zhōng),也(yě)要记录好用时,做完后马上(shàng)核(hé)对正误,并(bìng)分析做错的原因。

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