快速背(bèi)书(shū)小窍(qiào)门(mén) 初中(zhōng)生(shēng)记(jì)忆(yì)秘(mì)诀视频，快速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀大全是初(chū)中生幽默诵读语文学(xué)习很重要的一点就(jiù)是张扬个性(xìng)的(de)。

　　关于快(kuài)速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀视频，快速背书小窍(qiào)门 初中生记(jì)忆秘诀大全以(yǐ)及快速背书小(左眉毛有一根特别长是什么意思？xiǎo)窍门 初中生记(jì)忆秘诀视(shì)频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)，快速(sù)背书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀大全，快(kuài)速背书(shū)的方法初中，初(chū)中生(shēng)怎样快速记忆背书等(děng)问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

快速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)视频，快(kuài)速(sù)背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀大全

　　初中生幽默(mò)诵读

　　语文学习很(hěn)重(zhòng)要的一点(diǎn)就是张扬个性(xìng)。

　　背书，不必总是一本(běn)正经，搞得挺神圣(shèng)，挺严肃。

　　幽默(mò)些左眉毛有一根特别长是什么意思？，放开点，没问题。

　　比如你可以发狠(hěn)似的，咬牙(yá)切(qiè)齿(chǐ)地去背某(mǒu)个段落(luò); 你(nǐ)也可以悲痛欲绝，泣(qì)不成声似的复(fù)述(shù)。

　　你(nǐ)还可以得意(yì)洋洋，自我炫(xuàn)耀(yào)似(shì)的(de)讲给别人听 (当然那个人不(bù)一定(dìng)在你(nǐ)面前);你亦可神(shén)秘(mì)兮兮，低声细语地仿(fǎng)佛告诉别人什么秘密似(shì)的背……你的幽默(mò)细胞(bāo)有多少，方法(fǎ)就有多少。

　　这是比较原始的一种方法，但(dàn)却是经(jīng)常用的(de)，很(hěn)管用的。

　　使用此法(fǎ)的前提是默读(dú)理解，先把每一句(jù)话读懂(dǒng)，领悟整段或整(zhěng)篇的意(yì)思，在此基础上则可大展拳脚(jiǎo)，英雄有(yǒu)用武之地了(le)。

　　否则(zé)便成(chéng)了“小和(hé)尚念(niàn)经”! 在(zài)理解的基础上(shàng)，就(jiù)是有感(gǎn)情(qíng)地大声朗读。

　　感情越(yuè)投入越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨一个人模仿不同角色进行对(duì)话(huà)，或者与父母、同学(xué)分角色对话(huà)，趣味无穷。

　　此法的科学依据:第一(yī)，朗读可(kě)以(yǐ)避(bì)免默读时容易出(chū)现的跳行、停顿、重复等错误;第(dì)二，读出声(shēng)来，可以震(zhèn)动大脑皮(pí)层的记(jì)忆(yì)神经，加快记忆速(sù)度(dù);第三(sān)，可(kě)以排(pái)除外(wài)界的(de)一(yī)些噪音干扰有助(zhù)于记忆准(zhǔn)确。

　　第四，可以(yǐ)熏陶自己的情感，自我陶(táo)醉(zuì)，自我愉悦。

　　心(xīn)情好了，情(qíng)绪高(gāo)涨了，自然事(shì)半(bàn)功倍。

　　1.根(gēn)据人的遗忘(wàng)曲线，只有不断重(zhòng)复背，才能记得牢。

　　2.听说(shuō)临睡前和早(zǎo)上背书效果好(hǎo)，捂住耳多读(dú)书(shū)也可以记忆得比(bǐ)较(jiào)深刻。

　　3.可以用列表，对比(bǐ)的(de)方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实在记(jì)不住(zhù)，可以抄，抄比光背好得多(duō)。

　　5.可以(yǐ)将要背(bèi)的东西编(biān)号(hào)啊，一(yī)段一段来，这样会快一点的(de)，要是全(quán)篇(piān)一起反而很慢，另外(wài)可以利(lì)用奖励的办法啊，背好一段就奖励自(zì)己(jǐ)休(xiū)息(xī)一会，或者(zhě)吃点(diǎn)什(shén)么的，相信持(chí)之以恒就会(huì)成功!

　　6.尽量(liàng)为学习创造愉(yú)快的气氛。

　　在睡前醒后或学习前，闭上(shàng)眼睛想象一下自(zì)己能(néng)考好，想象自(zì)己在取得良好的成(chéng)绩之后，父母高兴、别人(rén)赞扬(yáng)的情景(jǐng)，想象为(wèi)自己而(ér)自豪。

　　想象(xiàng)越生动具(jù)体越好。

快速背书小窍门(mén)

　　快速背(bèi)书(shū)小(xiǎo)窍门如下：

　　1.在(zài)记忆里(lǐ)最(zuì)好的时间段(duàn)背诵。

　　每个学(xué)生的具体(tǐ)情况不同，有的(de)学生早上(shàng)的(de)记忆力好(hǎo)，有的学生临睡前的记(jì)忆(yì)力好。

　　学生们可以棚(péng)银根据自己(jǐ)的实际情况，来选择(zé)适合自己的背(bèi)诵时间。

　　这(zhè)个时间段可能(néng)也不是(shì)特(tè)别固(gù)定，学生(shēng)们(men)可以自己(jǐ)感觉并(bìng)确(què)定(dìng)。

　　2.根据(jù)人的遗忘曲线，只枯世有不断重复背(bèi)，才能记(jì)得牢。

　　3.抓住(zhù)关(guān)键词进(jìn)行背诵，同样也可以起到事(shì)半(bàn)功倍(bèi)的(de)作用。

　　比如在背诵(sòng)语文课(kè)文(wén)的时候，学生(shēng)可以先记住(zhù)一些关键没和肢的词(cí)句，再根据这些词(cí)句进行串(chuàn)联。

　　这样的(de)背诵方式，不仅能够提高效率(lǜ)，还(hái)可以(yǐ)帮助学生边理解边背诵，牢牢掌握住其中的内(nèi)容，而不是(shì)为了背而(ér)背。

　　4.背书(shū)的时候，边(biān)用(yòng)笔画。

　　硬(yìng)背不如(rú)理解。

　　尤其是(shì)文科一些段落比较冗(rǒng)长的(de)内容，我们常常需要(yào)采取分段背(bèi)诵的(de)方式(shì)。

　　那么把其中的一些关键信息，比(bǐ)如(rú)：时间信息、逻辑信(xìn)息，还有易错(cuò)难(nán)记(jì)的知识点(diǎn)，边读的时候边画下来。

　　就(jiù)有利(lì)于(yú)我们通过理(lǐ)解的方式，加速背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关键词。

　　背诵的(de)时(shí)候的重点(diǎn)，往往(wǎng)不在(zài)于前面记的(de)过程(chéng)，而在于后面的“回(huí)忆”——回忆往往(wǎng)是知识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的话(huà)，复述(shù)一(yī)遍(biàn)。

　　背(bèi)诵知识的时候，要(yào)尝(cháng)试(shì)不(bù)用原话(huà)，而是自己的语言，将背诵的内容描(miáo)述出来。

　　这个过程，既是检验(yàn)你的背诵结果，也是检验你是否真正的理解了这一段知识。

　　甚至往(wǎng)往也是你考试的时候(hòu)，相左眉毛有一根特别长是什么意思？关知识的你能够写(xiě)出来的答案(àn)。

　　比如，考试中让你描述背过的古诗里(lǐ)描述的是一段怎样的场(chǎng)景，这个时(shí)候往往你就(jiù)能(néng)感到得心应手。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 左眉毛有一根特别长是什么意思？