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上海四大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中排名一(yī)览表

　　上海四大是指：上海市民办华(huá)育中学(xué)、上海民办(bàn)兰生(shēng)复旦中学(xué)、上海(hǎi)外国相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术语大学附属外(wài)国(guó)语学校、上海(hǎi)市市北初(chū)级中学(xué)等(děng)四校。

　　八校(xiào)是指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江集团学校、进(jìn)华中学(xué)、存志中学、新华初(chū)级中(zhōng)学、上海市世界外(wài)国(guó)语中学、华二初级(jí)中学、立(lì)达(dá)中学(xué)等八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的(de)前身(shēn)是上海中学初中部，90年代(dài)上(shàng)海的'初(chū)中高中分(fēn)离以(yǐ)后，上海(hǎi)中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华(huá)育中学，华育的师资力量、管理方式(shì)、教学(xué)方式，都(dōu)来(lái)自于(yú)上海中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的(de)民办寄宿制初级中学，为复旦附(fù)中的(de)初中教学基地(dì)。

上海高中四大名(míng)校八大金刚是什么

　　上海四大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　这四(sì)所学校是上海(hǎi)高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　八大金(jīn)刚指的是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建(jiàn)平中学(xué)（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复(fù)兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄(huáng)浦）、格(gé)致中学（黄(huáng)浦）。

　　当然(rán)这只是坊间(jiān)的(de)一种说法而(ér)已(yǐ)，各区县依(yī)然(rán)还拥(yōng)有一些(xiē)非常出名(míng)的(de)高(gāo)中，比如浦东的(de)进(jìn)才中学(xué)，静安的市西中学(xué)、徐汇的位育(yù)中学、宝山的行(xíng)知中(zhōng)学等。

　　还有“一个神仙”为上(shàng)外附中(zhōng)（虹口区）,因上外(wài)附中几乎不(bù)对外(wài)乎大区招生，在上海(hǎi)中(zhōng)考(kǎo)中，我们一(yī)般都不会讨论这所学校(xiào)，故被(bèi)应(yīng)成为"神仙(xiān)"。

　　扩展资料：

　　上海市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)是根据(jù)《国务院(yuàn)关于基础教相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术育改革(gé)与(yǔ)发展决定》中各(gè)地建设一批实施素质教(jiào)育的示范性普(pǔ)通高中以(yǐ)及(jí)全(quán)国高中教育工作会议(yì)的精神，上海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式启动建设的。

　　上海市实验性示范性高中第一(yī)批有上海中(zhōng)学(xué)、复旦大(dà)学附属中学、上海交(jiāo)通大(dà)学(xué)附属中学、华(huá)东师范大学第二附属中学、上海师范(fàn)大学附属(shǔ)中学、大同中学、格(gé)致中学、上(shàng)海外国语大学附(fù)属大境中学、向明中学、南洋模(mó)范中学、位育中学、延(yán)安中学、上海市(shì)第(dì)三女(nǚ)子中学、育(yù)才中(zhōng)学、市西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高(gāo)级中学、市北中(zhōng)学、新中(zhōng)中学、复兴(xīng)高级中学、华东(dōng)师范大学第一附属中(zhōng)学、控江中学、杨(yáng)浦高(gāo)级中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进(jìn)才中学(xué)、松江二中

　　上(shàng)海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术上海市实验性(xìng)示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性示范性高中建设取(qǔ)得新进展。

　　实(shí)验性示(shì)范性高中建设(shè)是上海市(shì)基础教育现代化的重要组(zǔ)成(chéng)部分(fēn)。

　　建设实验性示范性(xìng)高中，目的(de)是在于通过促进学校形成依法治校、自(zì)我约束、自主发(fā)展(zhǎn)的内(nèi)驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断(duàn)追求新(xīn)的发(fā)展，形成(chéng)一支学校教育(yù)改革的先锋队，一支攻克素质教育难题(tí)的攻(gōng)坚队(duì)，对整(zhěng)个高中教育和基础教育(yù)起(qǐ)示(shì)范、辐射和引领作用，从而(ér)带(dài)动(dòng)基础教育的(de)整体发展与提高，促进(jìn)本市(shì)率先(xiān)基本实现教育(yù)现代(dài)化。