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　　集(jí)美大学自考和高考的区(qū)别

　　高考，全(quán)称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基本上是社会中(zhōng)所有人员期待成(chéng)才(cái)的一(yī)种现实性必备途径，其价值(zhí)意义无(wú)异于古(gǔ)代封建时期的科举取仕一般，是所有社会学(xué)子登上高等知识殿(diàn)堂的必(bì)经途径，社(shè)会中称之为(wèi)“全日(rì)制”或(huò)“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自学考试”，从(cóng)1981年正(zhèng)式开考(kǎo)以(yǐ)来，由于学习(xí)方式(shì)的开放(fàng)性特点，以及理论知(zhī)识的完备性(xìng)要(yào)求，而广(guǎng)受专科(kē)学生(shēng)以及社会励志改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高(gāo)考的重(zhòng)要(yào)补(bǔ)充手(shǒu)段

　　普通高等教育是社(shè)会正常化教育机制模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中在职人(rén)员追(zhuī)求上进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自(zì)考作为继续教(jiào)育的先(xiān)行(xíng)者(zhě)，起到了(le)对于(yú)高(gāo)考(kǎo)制度最实(shí)际的(de)补(bǔ)充作用。

　　自(zì)考人群主体基本上面向的是大中专院校学生、高考失榜、生活不如意以及期待“知识改变(biàn)命运”的群(qún)体，对(duì)于这一类人，自考能让其对(duì)于社会的(de)学术追求(qiú)重新回到正常轨道，让他们(men)自身的(de)价值(zhí)能(néng)获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合现代化建(jiàn)设所需(xū)的价值观和知(zhī)识(shí)体(tǐ)系(xì)。

　　02、对(duì)比高考(kǎo)，自考具开放(fàng)性(xìng)特色(sè)

　　自考生学习方式具有强烈(liè)的(de)自育、自励价值，更有其开放性模式兼容特色，受到(dào)社会(huì)中各类(lèi)求学人士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参(cān)考(kǎo)人(rén)数较多，浩(hào)浩(hào)荡(dàng)荡，然而其(qí)自身群体(tǐ)多(duō)集中于18岁(suì)左右的(de)高中毕(bì)业历届(jiè)生与应届生，很(hěn)难(nán)照顾到其(qí)他求学人群的(de)学习需求，而且一考定终(zhōng)身模(mó)式(shì)，多少年来一(yī)直受(shòu)到教育界，各界有(yǒu)影响人士对于其合理性的质疑，因此自考反而具备(bèi)强烈的反衬色(sè)彩(cǎi)，我们应(yīng)该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本科是(shì)高(gāo)等教育自学考试本科(kē)的(de)简称(chēng)，自考(kǎo)本科是(shì)我国基本高等教育(yù)制度之一，成(chéng)绩合格后由(yóu)主考学校和高等教育自(zì)学考试委员会联合颁(bān)发大学毕业证(zhèng)书，国家承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查(chá)，符合条件者由主考大学授(shòu)予学士学位。

　　获得(dé)自考本科学历，根(gēn)据(jù)国(guó)家教(jiào)育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享受(shòu)普通(tōng)高等教育毕(bì)业(yè)证书相同的法律效力。

　　很多单位(wèi)为(wèi)什么不承(chéng)认自考本科原因：很多用人(rén)单位(wèi)会觉得自考本(běn)科是靠自(zì)学(xué)出(chū)来的，并(bìng)没(méi)有通过专业的学(xué)习，怀(huái)疑个人能力(lì)，所以不(bù)承认(rèn)。

　　自考学历找工作会被拒绝(jué)吗其实没(méi)有肯定的(de)答(dá)案，有的人会因(yīn)为(wèi)自考本科找到好(hǎo)工(gōng)作，也有的单(dān)位不认可自考本科(kē)，在(zài)招(zhāo)聘(pìn)的(de)时候经常说只招统招生。

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