音(yīn)读训读的解释是什么，音读训读的解释是问什么是音读？什么是训(xùn)读？答简单来说(shuō)，每(měi)个(gè)汉字一般都(dōu)会有两种读法，一(yī)种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读训读的解释是什么(me)，音读(dú)训读的解释以及音(yīn)读训读的解(jiě)释(shì)是什么，音读训读的解释和(hé)意思(sī)，音读训(xùn)读的解释，音读训读对照表(biǎo)，音读和训读是什么(me)意思等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

音(yīn)读训读的解释(shì)是什么，音读训(xùn)读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉字的读音，按照这个汉字从中国传入日(rì)本(běn)的时候的读音

　　来(lái)发音。

　　根(gēn)据(jù)汉字传(chuán)入的(de)时(shí)代和来源(yuán)地的不(bù)同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音(yīn)”等几种。

　　但(dàn)是，这些(xiē)汉字的发音和现代汉(hàn)语中同(tóng)一汉字

　　的发音已经有所(suǒ)不同了(le)。

　　“音读”的词汇多(duō)是汉语的固有词汇。

　　“训(xùn)读”是按照日本(běn)固有的语言

　　来读这个汉字(zì)时(shí)的(de)读法。

　　“训读”的词汇多是表达(dá)日(rì)本固有事物的(de)固有词汇等(děng)。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种(zhǒng)以上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什(shén)么意思？

　　训(xùn)读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是(shì)日(rì)文所用汉字(zì)的一种发(fā)音方式，是使用(yòng)该等汉字之(zhī)日本固有(yǒu)同(tóng)义(yì)语汇的读音。

　　所以(yǐ)训(xùn)读只(zhǐ)借用(yòng)汉字的形和义(yì)，不采用(yòng)汉语(yǔ)的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日(rì)语对汉语的译(yì)音(yīn)读出来，叫音读同一个汉字在(zài)日语中可能有不止(zhǐ)一(yī)种读(dú)法，是由于其(qí)在(zài)不同时期（南北朝、隋(suí)唐(táng)、宋等(děng)）吸(xī)收了当时(shí)汉字的发音(yīn)。

　　每个汉字一般都会有(yǒu)两种读(dú)法，一种叫做“音(yīn)友(yǒu)慎(shèn)春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉(hàn)字具有两种以上的(de)“音读”音和(hé)“训读”音。

　　日(rì)语和韩语中(zhōng)的训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训读（训読）是以(yǐ)日(rì)语固有的发音(yīn)来读出汉(hàn)字，与该汉(hàn)字本身的好耐字音(yīn)（吴音(yīn)、汉音、唐(táng)音(yīn)等(děng)）有很大(dà)的不同。

　　例:“金(jīn)”训读为“直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸かね”（kane），是和(hé)语(yǔ)固有之(zhī)说法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般(bān)认为现(xiàn)代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但(dàn)近代以前(qián)曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标记法(fǎ)存在，充分(fēn)利用这些汉(hàn)字的训读(dú)。

　　使用类似于和(hé)训(xùn)（日本的训读）的韩训。

　　对(duì)某些的(de)汉字，这意味(wèi)着相(xiāng)关(guān)“汉语传(chuán)入以(yǐ)前(qián)的朝(cháo)鲜的孝哪(nǎ)固(gù)有语”的韩训。

　　现如(rú)今除了在语(yǔ)言学与语源论等进行讨论以外，日(rì)常(cháng)言语已经不再使用(yòng)。

　　但是“串(chuàn)”“钊”等(děng)为例外存(cún)在的(de)训(xùn)读。

　　“串”读(dú)作“”的情况下意思(sī)为“海角”，“钊”读(dú)作“”的情况下(xià)意思为“生铁”，“串”“钊”并(bìng)不使用(yòng)本来的意(yì)思，这类的韩语(yǔ)类似于(yú)日文的“国训(xùn)”。

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