线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法是夷洲今是何地，夷洲是哪里就是通过比较高(gāo)校实(shí)际(jì)录取线与省控一本线或二本线之差，来排除考试难度对录取线的影响的。

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线(xiàn)差(chà)法是(shì)什么(me)意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这(zhè)种方(fāng)法在(zài)考(kǎo)试难度(dù)变动太大(dà)的情(qíng)况下还是会有较大误差，所(suǒ)以只建议在正式出成绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩(jì)后还是位次法比(bǐ)较稳妥(tuǒ)。

什么是线差法填报志愿 如何用线差法(fǎ)报志愿

　　 在(zài)高考填报志愿前，很多(duō)学(xué)生都(dōu)想知道什(shén)么是线(xiàn)差(chà)法填报志愿(yuàn)，如何用(yòng)线差法报志愿，下面我(wǒ)为大家(jiā)整理(lǐ)了相关(guān)内(nèi)容，以(yǐ)供(gōng)参考，一起(qǐ)来看看！

什(shén)么是线差(chà)法填报(bào)志愿

　　 用线差法(fǎ)填报志愿，考生不(bù)仅要清(qīng)楚目标院校往年录取(qǔ)平均线差，也要清(qīng)楚投(tóu)档线(xiàn)差、最高线(xiàn)差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与录取最低线差(chà)基本(běn)相同，所以(yǐ)我(wǒ)们(men)将投档线差(或最低(dī)线差(chà))与平均线差、最高线差结合使用(yòng)，既有测算(suàn)考生拟报院校(xiào)能不能投档，也有(yǒu)测算进档考生能(néng)不能按所报专业录(lù)取的(de)优势。

　　 由于每(měi)年(nián)报(bào)考人数多少(shǎo)、高考试(shì)题(tí)难易程度(dù)都在变(biàn)化，而且每年招(zhāo)生政策、计划招生人数都有新的调整。

　　 所(suǒ)以(yǐ)考生填报高考志愿时(shí)，不能仅仅参(cān)考和使用某一年的投档录取数据，而是要至少(shǎo)参(cān)考近2-3年院(yuàn)校(xiào)投档录取数据。

　　 同时(shí)也(yě)不能只参考院(yuàn)校往年(nián)录取平均(jūn)线差，而(ér)是要将投档线(xiàn)差及录取最高(gāo)线差、最低(dī)线差结合(hé)参考。

　　学会(huì)对这(zhè)些(xiē)数据的灵活运用，才能在不同招生(shēng)年度都具握(wò)祥盯有不同的应对策(cè)略，从而(ér)段和选择出考(kǎo)生(shēng)心仪的(de)院校和满意(yì)的专业。

线差法是什么意思

　　 线(xiàn)差(chà)法的“线(xiàn)”是指(zhǐ)的批次录取控制分数(shù)线，也(yě)叫省(shěng)控线(xiàn)。

　　例如一(yī)本线，二本线等等。

　　线(xiàn)差法就是比(bǐ)较考生线差与院(yuàn)校线差(chà)来填报志(zhì)愿的方(fāng)法(fǎ)。

　　其(qí)中，考生线差是高考成(chéng)绩与省控线的差值，院校(xiào)线(xiàn)差就是录取平均分与省(shěng)控线之(zhī)间(jiān)的差(chà)值。

　　为避(bì)免偶夷洲今是何地，夷洲是哪里然性，专家建议中采(cǎi)用院校近几年的平均线差(即线(xiàn)差均值)代替(tì)某一年的院校线差(chà)来(lái)比较。

　　 考(kǎo)生的线差超过院校的线差(chà)均值，则(zé)录取的几率(lǜ)就比(bǐ)较大。

　　线(xiàn)差(chà)法适合各个(gè)层次的(de)考生，不管(guǎn)是(shì)重点批次，还是普通批(pī)次(cì)都可以用线差法报考。

高考录取线差计算方法

　　 某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差(chà)如(rú)下：

　　 例：某重点大学(xué)(理工类(lèi))在宴汪北京近6年录取(qǔ)情况简单线(xiàn)差(chà)法分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根(gēn)据往年的情况(kuàng)来看(kàn)，报(bào)考此大(dà)学平均需要65分的(de)线差(chà)，最高的年份需要70分(fēn)的(de)线差。

　　为保(bǎo)险起见，报考该校还必须(xū)根据录取分数区间大小、录(lù)取(qǔ)人数在各分数(shù)段分布情况(kuàng)留出(chū)足够的(de)保险空间，建议考生(shēng)至(zhì)少要留(liú)10分以上的余(yú)地(即(jí)：高(gāo)考(kǎo)分数(shù)值+65+10)。

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