考高(gāo)中(zhōng)历史教师(shī)资(zī)格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目和内(nèi)容是(shì)在笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一样的(de)，具(jù)体(tǐ)如下(xià)：非统考地区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》的。

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考高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思ff0000; line-height: 24px;'>最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园(yuán)：综合(hé)素质+保(bǎo)教知(zhī)识与能力(lì)小(xiǎo)学(xué)：综合(hé)素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业(yè)班可以参加)报(bào)考对象：师范(fàn)生、非(fēi)师(shī)范生、已毕(bì)业社会人员具有(yǒu)所报(bào)教师资(zī)格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师(shī)范学(xué)校毕业(yè)或大专以上学历小学教师(shī)：具备(bèi)大(dà)学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学历(lì)高中(zhōng)教师(shī)：具(jù)备(bèi)大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学历中职教师：具备大(dà)学本(běn)科及以上学历参加教育学(xué)、心理学(xué)理论考试并获得合(hé)格成绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试科(kē)目与内容(róng)

　　高中历史分别(bié)考综(zōng)合素质（中学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知识(shí)与教学(xué)能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必(bì)须具备高(gāo)等师范本科院校或(huò)者(zhě)其(qí)他(tā)大学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历史教(jiào)师资格证笔(bǐ)试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教(jiào)育知识与能力、学(xué)科(kē)知识与教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教(jiào)师资格(gé)中(zhōng)学历史的考点是(shì)：重(zhòng)大(dà)的历史事件、重(zhòng)要(yào)的历史(shǐ)人物；中国传统的天(tiān)文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文(wén)化以及(jí)民俗(sú)节日(rì)等等。

　　历史学(xué)科知识考历(lì)史学科(kē)的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科的(de)基本理论和(hé)基础(chǔ)知识，了解认识历史的(de)基本方法，并能够(gòu)在高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)学中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要(yào)提(tí)前两个月，大(dà)学(xué)里平时要(yào)上课和各种事情(qíng)，前一(yī)个(gè)月主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有科(kē)目的(de)重难点并整理出来，可以单(dān)独(dú)弄成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育知(zhī)识与能力，理(lǐ)论(lùn)多，需(xū)要花时间(jiān)处理繁(fán)杂的信息，还有备(bèi)考文史类的(de)，最好早点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是背诵(sòng)。

　　督(dū)促自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下(xià)午没(méi)事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需要背学(xué)生观、教(jiào)师观、教师职业道(dào)德规(guī)范，历(lì)年真题材(cái)料分析(xī)题部分都只考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较有难度(dù)的是(shì)涉及法律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一块是(shì)文化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是(shì)觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个(gè)字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与(yǔ)能(néng)力这一科，我(wǒ)认(rèn)为是多背(bèi)多(duō)熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到尾整体地背了(le)有(yǒu)3遍，因为(wèi)后来我做题时又(yòu)补(bǔ)充了不少知识点，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知识，配合中公最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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