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希望的拼音是什么

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  家贫无(wú)从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里,家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》的。

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家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里,家贫(pín)无从(cóng)致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译(yì)

  出自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  家贫,无从(cóng)致(zhì)书以观,每(měi)假借(jiè)于藏书之家,手自(zì)笔录,计(jì)日以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有(yǒu)什(shén)么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学习,(就)常(cháng)常向(xiàng)有(yǒu)藏书的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(hǎo)(归还的)日期(qī)(按时)送还。

送东阳马生(shēng)序(xù)节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致书以观,每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚,手指不可屈伸(shēn),弗(fú)之怠。

  录毕,走(zǒu)送(sòng)之,不敢稍逾(yú)约。

  以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余,余(yú)因得遍观群(qún)书。

  既加冠(guān),益慕圣贤(xián)之道,又患(huàn)无硕师名人与(yǔ)游(yóu),尝趋百里(lǐ)外,从乡之先达执(zhí)经叩问。

  先达(dá)德隆(lóng)望尊(zūn),门人(rén)弟子填其(qí)室,未尝稍降辞(cí)色。

  余(yú)立侍左右,援疑质理,俯身倾耳(ě希望的拼音是什么r)以请;

  或(huò)遇其叱咄(duō),色愈(yù)恭,礼愈至,不敢出一言以(yǐ)复;

  俟其欣(xīn)悦,则又请焉(yān)。

  故余虽(suī)愚,卒获(huò)有所(suǒ)闻。

  翻译

希望的拼音是什么>  我年(nián)幼时就(jiù)非常爱好读(dú)书。

  家里贫穷,无(wú)法得到书来看,常常(cháng)向藏书的人家求借(jiè),亲手抄(chāo)录,计(jì)算着日期按时送还(hái)。

  冬天(tiān)非常寒冷,砚(yàn)台里的墨汁(zhī)都(dōu)结了冰,手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直,也(yě)不放(fàng)松读书(shū)。

  抄写完毕后,便(biàn)马上跑(pǎo)去(qù)还书,不(bù)敢超(chāo)过约定(dìng)的(de)期(qī)限。

  因此(cǐ)有很多(duō)人(rén)都愿意把书(shū)借给我,于(yú)是我能够(gòu)遍观群书(shū)。

  成(chéng)年以后,我更加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学(xué)说,又苦于不能与学识渊博的(de)老师和(hé)名(míng)人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问(wèn)的前辈(bèi)请教。

  前辈(bèi)德高(gāo)望重,门(mén)人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的(de)屋(wū)子,他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

  我站着陪(péi)侍在他左右(yòu),提(tí)出疑难(nán),询(xún)问道理,俯下身(shēn)子,侧着(zhe)希望的拼音是什么耳朵恭敬地(dì)请教;

  有时(shí)遇到他(tā)大声斥责,我(wǒ)的表情更加(jiā)恭(gōng)顺(shùn),礼节更加(jiā)周(zhōu)到,不(bù)敢说一个字(zì)反驳(bó);

  等到他(tā)高兴(xīng)了(le),则又去请(qǐng)教(jiào)。

  所以我虽然愚笨,但(dàn)最终获(huò)得不少教(jiào)益。

作者宋(sòng)濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂(lián),号潜溪,别号(hào)玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族,浦江(今浙(zhè)江(jiāng)浦江县)人,元末明(míng)初(chū)文(wén)学家,曾被明太(tài)祖(zǔ)朱(zhū)元(yuán)璋誉(yù)为“开国文臣之(zhī)首”,学者称(chēng)太(tài)史公。

  宋(sòng)濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三(sān)大家(jiā)”。

  他因(yīn)长孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党(dǎng)案而被流放茂州,途中病死于夔州(zhōu)。

  他的代表作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨(tǎo)元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家手自笔录计(jì)日以还是什(shén)么意思(sī)

  年幼时团(tuán)缓就爱学(xué)习。

  因(yīn)为(wèi)家中贫穷,无(wú)法(fǎ)得(dé)到(dào)书来看(kàn),常向藏书的(de)人(rén)家求借,亲(qīn)手抄录,约定日期送还。

  出自明代(dài)文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作的一篇赠(zèng)序:《送东阳马生序》。

  全文塌(tā)掘模(mó)结构严谨,详略有致,用对(duì)比(bǐ)说理,在叙事(shì)中穿插细节描(miáo)绘,读(dú)来生散吵动感人。

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