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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)，小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式(shì)和例题

　　小(xiǎo)说标题的(de)作用：情节(jié)上，点明中心(xīn)事(shì)件或关键(jiàn)人(rén)、物，成为全文的(de)线索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突出人物形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索(suǒ)展开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章的写(xiě)作线(xiàn)索(suǒ)大致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的什(shén)么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带来(lái)的结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的(de)答(dá)题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的(de)表层义(yì)：（词语的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义(yì)）；人(rén)物与(yǔ)人(rén)物的(de)关系（表明人物性格、表明作者的(de)情(qíng)感与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明(míng)、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题的(de)作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是从理解(jiě)文章标(biāo)题关键(jiàn)词的本义，字面义入(rù)手，联(lián)系文章(zhāng)内容(róng)，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题(tí)的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物(wù)形(xíng)象及(jí)隐含(hán)的情(qíng)感来(lái)理(lǐ)解(jiě)标题的(de)含义或作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容，作(zuò)者感(gǎn)情，主题(tí)思想(xiǎng)入手(shǒu)，分析标题揭示的(de)思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主要(yào)内容。

　　2、作为文章(zhāng)线索(suǒ)（文章情(qíng)节围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象(xiàng)；关联主要情节；贯穿(chuān)全(quán)文(wén)线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音的阅读兴(xīng)趣。

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