春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱的(de)。关(guān)于春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是什么(me)用排(pái)比句，春天(tiān)的(de)气息的排(pái)比句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的句子等(děng)问题，农商网(wǎng)将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月(yuè)。

春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)去巴基斯坦办签证多少钱，去巴基斯坦需要签证吗的(de)声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意义(yì)相(xiāng)关(guān)或相近(jìn)、结构(gòu)相同或(huò)相似、语(yǔ)气(qì)相同的词(cí)组或句子并(bìng)排在(zài)一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收到(dào)条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清(qīng)楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会(huì)发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天(tiān)的描(miáo)写更(gèng)加生动、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写(xiě)出春天的(de)特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话(huà)除(chú)了运(yùn)用了拟(nǐ)人的(de)修辞手法，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)，春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用(yòng)于(yú)各(gè)种文章或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特(tè)定的表(biǎo)达形式以提(tí)高语(yǔ)言表达作(zuò)用(yòng)的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的(de)事物(wù)，彼此之间(jiān)有(yǒu)相似点(diǎn)，使(shǐ)用(yòng)一去巴基斯坦办签证多少钱，去巴基斯坦需要签证吗(yī)事物来比方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作(zuò)人(rén)来写，赋予物以人的(de)言行或思想感情(qíng)，用描写(xiě)人(rén)的(de)词来(lái)描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种(zhǒng)表达效(xiào)果(guǒ)，对事物(wù)的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一(yī)致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相对(duì)或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用否定形(xíng)式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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