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  1、文献(xiàn)法

  文献法是一种既陈(chén)旧,又赋有生命力(lì)的科学研讨办法。

  不管(guǎn)哪一(yī)种(zhǒng)社会活(huó)动(dòng)想(xiǎng)要留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕迹都离不开各(gè)种文献。

  人类(lèi)活动与知道的(de)无限性(xìng)和个(gè)别生命与知道的(de)有限性(xìng)的(de)对立,决(jué)议(yì)了咱们在研讨逝去的事实(shí)时(shí)有必要借助于文献。

  2、比较研讨法(fǎ)

  作为一种(zhǒng)思想办法,比较研讨贯穿于(yú)教(jiào)育(yù)研(yán)讨的全过程。

  不管在(zài)科学实验的过程中,或是(shì)在(zài)理(lǐ)论研讨中(zhōng),比较研讨(tǎo)都(dōu)是不可(kě)或缺的基该办法。

  3、概括综合法

  概(gài)括(kuò)综合法的根本办法有两种。

  一种(zhǒng)是(shì)实例法,借助于给出的一组输入/输出实例逐渐导(dǎo)出适(shì)于一类问题(tí)的程序;

  另一种是“轨道”法(fǎ),经过所给实(shí)例的履行(xíng)轨道,逐(zhú)渐导(dǎo)出程序。

  4、实证研讨法

  其依据(jù)现有的科(kē)学理论和(hé)实(shí)践的(de)需求,提出规划,使用科学仪(yí)器和(hé)设备(bèi),在天然(rán)条件下,经过有意图有步骤地操作,依据调(diào)查、记(jì)载、测(cè)定(dìng)与此相随同的现象的改变来(lái)确认条件与现象之间的因果联系(xì)。

  5、定量(liàng)分析法

  经过定量(liàng)分析法可以(yǐ)使人们对研(yán)讨目标的知道(dào)进一步准确化,以便(biàn)愈加科学地提(tí)醒规则(zé),掌握(wò)实质(zhì),理清联系,猜(cāi)测事(shì)物(wù)的(de)发展趋势。

汉(hàn)语言文(wén)学毕(bì)业论(lùn)文(wén)研讨办法都有哪些(xiē)

  调(diào)查(chá)法, 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学研讨法(fǎ), 描(miáo)述性研讨(tǎo)法……

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