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青海省(shěng)2020年高考状元理科文科各是(shì)多少分，2021年青(qīng)海省高(gāo)考状(zhuàng)元多少分

　　2019年青(qīng)海高考状元名单(dān)公布,青海(hǎi)文理科(kē)状(zhuàng)元是谁多少(shǎo)分

　　高考不是唯一(yī)的(de)出路，但对于大多数普(pǔ)通家(jiā)庭来(lái)说是最好的出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩(hái)子(zi)养(yǎng)大供其读(dú)书，就是为了有朝(cháo)一(yī)日能金榜题名。

　　当然(rán)也有的小康富裕(yù)之家，可(kě)能高(gāo)考只是一个“试练场”，他们没有(yǒu)考(kǎo)上好的大学，依然有所(suǒ)家业继(jì)承。

　　但是(shì)，不管(guǎn)怎么(me)说高考终究是当(dāng)下教育必经之路(lù)。

　　本文(wén)小编(biān)将带你一起来(lái)了(le)解关(guān)于青海高考状元的相关(guān)知识，说到高考状元，大家都会为他竖着(zhe)大拇(mǔ)指，天之骄子(zi)往(wǎng)后的前途不可限量，不管怎么样小(xiǎo)编在此恭喜(xǐ)他们摘得高考状元(yuán)的桂冠(guān)！截至(zhì)本文发稿时2019年青海高考文理(lǐ)科(kē)状元名单暂无(wú)公(gōng)布，所以小编暂先整理了2018年(nián)青海(hǎi)高考状元信(xìn)息，2019年青海高考(kǎo)状元名单稍后(hòu)我(wǒ)们及时公布。

一、2018年青海(hǎi)高(gāo)考状(zhuàng)元(yuán)相关信(xìn)息

　　文科状元：黄天琪(qí)，青海师范大学附属(shǔ)中(zhōng)学，总(zǒng)分638分。

　　理(lǐ)科状元(yuán)：武家和(hé)，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分(fēn)719分。

二、最(zuì)新(xīn)青海高中(zhōng)人气排名 <塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗td>1

名次	中学名称	全(quán)国排名	所(suǒ)在(zài)城市	城市排名(míng)	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青海师范(fàn)大学附属中学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三(sān)、高考状元高中学习方法和心得(dé)/高中学习方法/

　　学习习(xí)惯(guàn)。

　　一个好的学习习(xí)惯可以帮助我(wǒ)们(men)达到事(shì)半功倍的效果(guǒ)，也会让学习变得(dé)有条不紊，不杂不(bù)乱(luàn)。

　　首(shǒu)先，上课要(yào)认真(zhēn)听讲。

　　上(shàng)课的(de)时间是要(yào)充(chōng)分(fēn)利用的，因为那(nà)是(shì)同(tóng)学(xué)们注(zhù)意(yì)力能够高度集中的时候。

　　所有的知识需(xū)要当堂理(lǐ)解，并且紧跟老师的思路，避(bì)免(miǎn)开小差。

　　有一个小方法，就是上课时目(mù)光跟着老师移动，可以尽(jǐn)量避(bì)免走神，也(yě)便于老师监督(dū)。

　　特别要提一下(xià)，有些老师(shī)讲(jiǎng)课有时会(huì)出现“离(lí)题”的状(zhuàng)况，同学(xué)们一是可以(yǐ)提醒(xǐng)老(lǎo)师(shī)，二还可(kě)以(yǐ)将刚才老师讲的东(dōng)西(xī)巩固一遍，充分(fēn)利用课堂时(shí)间。

　　其次，要养成(chéng)预习和复习的习惯。

　　如果(guǒ)在上课前已(yǐ)预习，甚至(zhì)只是浏览过课本内(nèi)容，上(shàng)课时(shí)思路就(jiù)会更活跃，也有助于理解课堂(táng)内容，加(jiā)深记(jì)忆。

　　还可以(yǐ)记下不懂的地(dì)方，上课时(shí)着重注意。

　　所谓“温故(gù)而知新”，复习自然也是必不可少。

　　在高一、高二时，同学们(men)往往(wǎng)只在(zài)考试(shì)来(lái)临的几天(tiān)里抓紧复(fù)习(xí)功课。

　　但(dàn)如果每(měi)天(tiān)将学到(dào)的(de)内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只(zhǐ)需要(yào)大致(zhì)将重点知识记一(yī)遍即可。

　　再者(zhě)，要与老师交(jiāo)流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去(qù)问老师难题，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自(zì)己也成天“缠”住老师不(bù)放(fàng)，并由此(cǐ)受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题(tí)可以问同学，但向老(lǎo)师提问时，老师会将(jiāng)一些类似的(de)知识串联起来，提(tí)高学生(shēng)的跨越理解能(néng)力。

　　因(yīn)此，请大胆地(dì)向老师(shī)提问吧！我们的口号是：“不让(ràng)难题过(guò)夜(yè)！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要(yào)记笔(bǐ)记，而笔记的记法也不尽(jǐn)相同。

　　例(lì)如我们的历史书上空隙很(hěn)多，就(jiù)不用(yòng)专门的笔(bǐ)记本，而是直(zhí)接(jiē)写在书上(shàng)；

　　英语(yǔ)要记的新(xīn)单词较多，所以要准备(bèi)特殊的笔记本(běn)。

　　而记笔(bǐ)记也(yě)是(shì)一门学(xué)问(wèn)，看到清晰有条理(lǐ)的(de)笔记，心情(qíng)也(yě)会好很多，也可以(yǐ)提(tí)高学(xué)习效率，例如(rú)记英(yīng)语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常记(jì)笔记(jì)可用红蓝黑(hēi)三色(sè)笔记，既缓解(jiě)眼部疲(pí)劳，又有(yǒu)醒目清楚的(de)效(xiào)果。