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送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月(yuè)2日消息 民政(zhèng)部等(děng)四部门发布关于做好2023年普通高校毕业生到城乡(xiāng)社区就业工作的(de)通知。其中提(tí)出,加(jiā)大(dà)从高校毕(bì)业生中(zhōng)定向招聘社(shè)区专职工作人员的工作(zuò)力度,综合(hé)考虑本地(dì)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生数量、报(bào)考社区专职(zhí)工作人(rén)员意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校毕业生的社区(qū)专职工作人员岗位(以下简称(chēng)“定(dìng)向招聘岗位(wèi)”)数量(liàng),鼓励2023年定(dìng)向招聘岗(gǎng)位数量不少于2022年(nián)。各地社(shè)区(qū)专职工作(zuò)人员定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业(yè)生工(gōng)作须于(yú)8月31日前(qián)完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社区专职(zhí)工(gōng)作人员招(zhāo)聘工作。各(gè)地要对照“十四(sì)五”期(qī)末每(měi)万城(chéng)镇常(cháng)住人口拥有社区(qū)工作者(zhě)18人的(de)规划目标,进一步充实社区工作力量,统筹社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)现有空岗(gǎng)待招(zhāo)聘、因退休离(lí)职待招聘(pìn)、新增待招聘(pìn)岗位等(děng)需求,科学拟订本(běn)地区2023年社区专(zhuān)职工作人员年度招聘计划。以(yǐ)县(xiàn)(市(shì)、区、旗(qí))为单位,统一(yī)规范社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员选聘程序和资格条件,由民政、人力资源社会保障等(děng)部门共(gòng)同组织实施。原则(zé)上2023年(nián)所有新(xīn)招聘社区专职工作人员岗位(wèi)全部面向高校毕业生开放(fàng)。鼓励具备条件的行政(zhèng)村积极吸(xī)纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点(diǎn)做(zuò)好定向招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生工(gōng)作。加(jiā)大(dà)从高校(xiào)毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工作(zuò)人员的工作(zuò)力度,综合考虑本地高校(xiào)毕(bì)业(yè)生数量、报考社区专职工作人员意愿等因(yīn)素,科(kē)学设定定向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)的(de)社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位(以下简称“定(dìng)向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数(shù)量(liàng)不(bù)少于2022年。各(gè)地社区(qū)专职工(gōng)作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向(xiàng)困(kùn)难高校毕(bì)业生倾(qīng)斜。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸纳就(jiù)业(yè)。贯彻落实(shí)《“十四(sì)五”城乡社区服务(wù)体(tǐ)系(xì)建设规(guī)划》,鼓励在社区(qū)发展(zhǎn)养老、托育、家政、物业、健康等生活性服(fú)务,支持(chí)相关(guān)企业、事业单位、社会组织在城乡社区设置(zhì)服务网(wǎng)点(diǎn)或(huò)开展社区服务,对吸纳高校毕业生(shēng)就业的小微企业(yè),符合条件的(de)按规(guī)定落(luò)实社会保险补贴等帮(bāng)扶政(zhèng)策(cè)。高校毕业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域创业,符合条件的(de),可申请最高20万(wàn)元的个人创业(yè)担保(bǎo)贷款(kuǎn),由财(cái)政给予贴息(xī);鼓励利用(yòng)社区综合(hé)服务设施为高校毕业生在(zài)城乡社(shè)区服务领域创业(yè)提供(gōng)必(bì)要(yào)的场地(dì)支持。高校毕业生在城乡社区服(fú)务领域灵(líng)活(huó)就业(yè)的,符(fú)合条(tiáo)件的可申(shēn)请获得社会保险(xiǎn)补贴。

  四、开(kāi)发(fā)社会工作岗位拓展就(jiù)业空间。进一步增(zēng)加(jiā)社会工(gōng)作就(jiù)业(yè)岗位,引(yǐn)导高校毕(bì)业生到乡镇(zhèn)(街道)社会工(gōng)作站开展服务(wù)。鼓励各(gè)地对接(jiē)辖区内高校,在社会工(gōng)作服务平台(tái)中打(dǎ)造(zào)“研究生工作(zuò)站(zhàn)”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双(shuāng)交流基地”等“政社校”合作(zuò)平台,探索社(shè)会(huì)工(gōng)作高(gāo)层次人才资(zī)源集(jí)聚和(hé)合作机制,为吸引社会工作专业高校(xiào)毕业生(shēng)到基层(céng)就业创造积极条件。

  五、设(shè)立(lì)就业见(jiàn)习岗位促(cù)进就业(yè)。积极(jí)组织社会(huì)组织(zhī)、城(chéng)乡社区组(zǔ)织、社区服(fú)务类企业等(děng)参与“百万就业(yè)见习岗位募集计划”,开发一批(pī)就业见习岗位,引导高校毕业(yè)生到城乡社区实践服务、增(zēng)进了(le)解,激发到(dào)社(shè)区就(jiù)业的热情。对见习(xí)单位按规定落(luò)实就业(yè)见习(xí)补贴和(hé)激励推动(dòng)政策,对城乡社区(qū)组织(zhī)见(jiàn)习期满的见习人(rén)员,可按规定同等条件下优先招录为(wèi)社区专(zhuān)职工作(zuò)人员。

  六、加强(qiáng)高校毕业生教育引导。各地各高校要强化对在校大学生的理想信(xìn)念和思(sī)想教育,引导在校(xiào)大(dà)学生树(shù)立科学的(de)就业观和(hé)成才观(guān),激励(lì)高(gāo)校毕业生(shēng)积极投(tóu)身城乡社(shè)区等基层一线锻炼锤炼(liàn)、成长成(chéng)才。要进一步开发社区(qū)治理送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由和服务相关(guān)理(lǐ)论(lùn)和实践课(kè)程,在城乡社区(qū)设立(lì)实习实践(jiàn)基地,组织在(zài)校大学(xué)生走进城(chéng)乡社(shè)区,开展实习实践、志愿服务、社会公益等(děng)活(huó)动,培养做群众工(gōng)作、链接资源、提供服(fú)务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本设立社区创新专(zhuān)项基金,在高校教师指导下(xià)组建(jiàn)创新团队,以乡村产业振(zhèn)兴、智慧社区(qū)建设等(děng)为重点(diǎn)开发便(biàn)于就业创业的项目,激发高校毕业生在城乡社(shè)区创新创业的热(rè)情。

  七(qī)、强化社(shè)区就业(yè)服务指(zhǐ)导。各地公(gōng)共就业人才服(fú)务(wù)机构要及(jí)时收集社区(qū)岗位(wèi)招聘信(xìn)息(xī),通过线(xiàn)上线下各种途(tú)径向社(shè)会(huì)公开发布。国家(jiā)大学生(shēng)就业服务平台、高校毕业生就(jiù)业服(fú)务平台要设立高(gāo)校毕业生城乡基层就业岗位发(fā)布专题,汇集发(fā)布各(gè)地社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)招聘信息。各(gè)地民政部门(mén)要做好社(shè)区专职工作人(rén)员相(xiāng)关信息的(de)收集和对接(jiē),围绕社(shè)区专(zhuān)职工作人员工作性质、工作职责、职业发展路径(jìng)、薪(xīn)酬(chóu)待遇等高(gāo)校毕业生关心的重点问题加大宣(xuān)传(chuán)力度(dù),可采(cǎi)取随岗位需求信(xìn)息一并推送至(zhì)就(jiù)业服(fú)务平台、在青年群体使用较(jiào)多的新媒体(tǐ)平台宣(xuān)传发布等(děng)多种形式,增进高校毕(bì)业生对社区(qū)专职工作人员(yuán)职(zhí)业(yè)的了解。各地教育、人(rén)力资(zī)源(yuán)社会保障(zhàng)部门和各高校要主(zhǔ)动(dòng)创造(zào)条件,为面向(xiàng)高校毕业生(shēng)精准推送(sòng)社区(qū)就业信息、提供(gōng)社(shè)区就(jiù)送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由业服务(wù)指导予以支持和保障(zhàng)。

  八、营(yíng)造拴(shuān)心留人(rén)的良(liáng)好环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为(wèi)单位,做好新(xīn)入职社区专职工(gōng)作人员的高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)(以下(xià)简(jiǎn)称“新入(rù)职高校毕业生”)初任培训工作,原则(zé)上在入职6个月(yuè)之(zhī)内(nèi)开展(zhǎn)3至5天的集中脱(tuō)产培(péi)训,灵(líng)活采用以老(lǎo)带(dài)新、观摩学习等形式开展结(jié)对帮(bāng)带培训(xùn),帮助新(xīn)入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投(tóu)入社区工作。加强对新入职(zhí)高校(xiào)毕业生的(de)关心关爱,在工作生活心(xīn)理等方面(miàn)对其给予支(zhī)持和帮助。加大从优秀城乡社区(qū)工作者中招(zhāo)录(聘)公务员或(huò)事业单位工(gōng)作(zuò)人员特别是街道(乡镇)干(gàn)部力度。大(dà)力宣传高校毕业生在社区就业创业的(de)优秀典型和先进(jìn)事迹(jì),营造广大(dà)青(qīng)年投身城乡社区(qū)建设增长(zhǎng)才干、实现(xiàn)价(jià)值的良好氛围。

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