昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心

什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级

什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级 春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

  春有约,花不误,年年岁岁(suì)不相负,年年岁岁(suì)花相似的全诗句是“年年岁岁花相似”的全诗解释是:洛阳城(chéng)东的桃花(huā)李花(huā)随风飘转,飞来飞(fēi)去,不知落入了(le)谁家(jiā)?洛阳女子有着娇艳的容(róng)颜(yán),独坐院中,看(kàn)着零落的桃(táo)李花而(ér)长声叹息的。

  关于春有(yǒu)约(yuē),花不(bù)误,年(nián)年(nián)岁岁不相(xiāng)负,年年(nián)岁(suì)岁花相似的全诗(shī)句以及春有约,花不误,年(nián)年岁岁不相负,年(nián)年岁岁花相似代(dài)表(biǎo)什么意(yì)思(sī),年年岁岁花相似的全诗句,年年(nián)岁(suì)岁花(huā)相似(shì)出自,年年岁(suì)岁花相似是谁的诗等(děng)问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

春有约,花不误(wù),年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

  “年年岁(suì)岁(suì)花相似”的全诗解(jiě)释是:

  洛(luò)阳城(chéng)东的桃花李花随风飘转,飞来飞去,不(bù)知落入了谁家?

  洛(luò)阳女子(zi)有(yǒu)着(zhe)娇艳的(de)容颜,独坐院中,看着零落的(de)桃李花而长声(shēng)叹息。

  今年我在这里看着(zhe)桃花(huā)李花因(yīn)凋(diāo)零而颜色(sè)衰减,明年花开时节不(bù)知又有(yǒu)谁(shuí)还(hái)能看见那繁花似锦的胜况(kuàng)?

  故人(rén)现在(zài)已(yǐ)经不再悲叹洛阳城东凋零的(de)桃(táo)李(lǐ)花了,而今人却依旧对着随风飘零的落花而伤怀。

  年年岁(suì)岁繁(fán)花依旧,岁岁年年看(kàn)花之人却不相同。

  转告那(nà)些正值青春年华(huá)的红(hóng)颜少年(nián),应该怜悯(mǐn)这位已是半死之人的(de)白(bái)头老翁。

  如今(jīn)他(tā)白发苍(cāng)苍,真是可怜,然而他从前亦是一位风(fēng)流倜傥的红颜美少年(nián)。

  这白头(tóu)老翁当年(nián)曾与公子王孙寻欢作乐(lè)于芳树之下,吟(yín)赏清歌妙(miào)舞于落花之前(qián)。

  亦曾像东汉光(guāng)禄勋马防那样以锦绣装饰(shì)池台,又如贵戚(qī)梁冀在府(fǔ)第(dì)楼阁中到(dào)处涂画云气(qì)神仙。

  白头老翁(wēng)如今(jīn)一(yī)朝卧病在床,便无人理睬(cǎi),往昔的三春(chūn)行乐(lè)、清(qīng)歌妙舞如(rú)今又到哪里去了呢?

  而美人的(de)青春娇颜(yán)同(tóng)样又能(néng)保持几(jǐ)时?须臾之间,已是(shì)鹤(hè)发(fā)蓬乱,雪白如丝(sī)了(le)。

  只见(jiàn)那(nà)古往(wǎng)今来(lái)的歌舞之地(dì),剩下的(de)只有黄昏的鸟雀(què)在(zài)空(kōng)自悲啼。

  出自唐代(dài)诗人(rén)刘希夷《代悲白(bái)头翁》。

原文(wén):

  洛阳(yáng)城(chéng)东桃李花,飞(fēi)来飞去落谁家?

  洛阳(yáng)女儿惜颜色,坐(zuò)见落花长(zhǎng)叹息(xī)。

  今年花落颜色改,明年花开复谁在?

  已见松柏摧为薪,更闻桑田(tián)变成海(hǎi)。

  古人无复(fù)洛城东,今(jīn)人还对(duì)落花风。

  年(nián)年(nián)岁岁(suì)花相似,岁岁年(nián)年人不同。

  寄言全盛红颜子(zi),应怜(lián)半死(sǐ)白头翁。

  此翁(wēng)白头真可怜,伊昔红颜(yán)美少(shǎo)年。

  公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前(qián)。

  光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。

  一朝卧(wò)病无相识,三(sān)春行(xíng)乐在谁(shuí)边(biān)?

  宛转蛾眉能几时(shí)?须臾(yú)鹤发乱如丝。

  但(dàn)看古来(lái)歌(gē)舞地,唯(wéi)有黄昏鸟雀悲(bēi)。

  

  注释:

  1、松柏摧为薪:松柏被砍伐作柴薪(xīn)。

  2、光禄:光禄(lù)勋。

  3、文锦绣:指以锦绣装饰池(chí)台中物。

  4、将(jiāng)军:指东汉贵戚梁冀,他曾为大(dà)将军。

  5、宛转蛾眉(méi):本为年(nián)轻女子的面部画妆,此代指青春年华(huá)。

  6、须臾(yú):一(yī)会儿(ér)。

  7、鹤发(fā):白发。

  赏析:

   诗(shī)的前半写洛(luò)阳(yáng)女子感伤落花,抒发人生(shēng)短(duǎn)促(cù)、红颜易老(lǎo)的感慨;

  后(hòu)半(bàn)写白头老翁(wēng)遭遇沦落(luò),抒发(fā)世事变迁、富贵无常(cháng)的感慨,以“但(dàn)看古来歌(gē)舞地,惟(wéi)有黄昏鸟雀(què)悲”总结全篇(piān)意旨。

  在前(qián)后的过渡,以(yǐ)“寄言全(quán)盛红(hóng)颜子,应怜半死白头翁”二句,点出红颜女子的未来不免是(shì)白(bái)头(tóu)老(lǎo)翁的今日,白头老翁(wēng)的往昔(xī)实即(jí)是红(hóng)颜女子(zi)的今日。

  诗人(rén)把红颜(yán)女子(zi)和(hé)白头老翁的具体命运加以(yǐ)典型化,表(biǎo)现出这(zhè)是一大群(qún)处(chù)于封建社会下层的男女(nǚ)老少的共同命运,因而(ér)提(tí)出(chū)应该同病(bìng)相怜,具有“醒(xǐng)世”的作用。

   “洛阳城(chéng)东桃(táo)李(lǐ)花,飞来飞去落谁家”,诗的开(kāi)头两句,描绘洛阳(yáng)城东暮春景色。

  洛阳(yáng)是(shì)唐代(dài)的东都,十分繁华(huá);

  繁华的都市盛开着艳(yàn)丽的鲜花,满城春色,生(shēng)气勃勃,令人心醉神往。

  然(rán)而时光易(yì)逝,此时(shí)的洛阳(yáng)已是落花季节(jié),桃李纷飞,不(bù)知飘向(xiàng)何(hé)处。

  这(zhè)两句是诗的起兴。

  下(xià)文(wén)表达的(de)对大(dà)好春(chūn)光、妙龄红颜(yán)的憧憬和留恋,对桃李(lǐ)花(huā)落、青春易逝(shì)的感(gǎn)伤和惋惜,都是由此(cǐ)生发开来的。

   “洛阳女儿惜颜色”以下十句,写年轻的洛阳女儿面对漫天飞舞的(de)落花生(shēng)出无限感慨。

  洛阳女儿所感伤的(de),实(shí)际上是由大自然的变(biàn)化而联想到美的短暂(zàn)和人的生命(mìng)的(de)有限。

  “今(jīn)年花(huā)落颜色改,明年(nián)花开复谁在?”表现的(de)是因(yīn)为春光(guāng)的流逝而感(gǎn)叹红颜易老、生命(mìng)无常的心理。

 什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级 “松(sōng)柏摧为薪”句,运用比喻,形象地表现世事变(biàn)化很大。

  “古人无(wú)复洛城东,今人还对落花风”则揭(jiē)示人生(shēng)易逝(shì)、宇宙(zhòu)永恒的客观规律。

  “年年岁岁(suì)花相似,岁岁年年(nián)人不同”两句,以优美、流畅、工整的对句集中(zhōng)地表现青(qīng)春易(yì)老世事(shì)无常的(de)感叹,富于诗(shī)的意境,且具有哲理性,历来广为传诵。

   “寄言全盛红颜子(zi)”以下(xià)十句,概括叙(xù)述白头翁一生的经历。

  白头老翁曾是一个美(měi)貌少年,从前(qián)他也常(cháng)和公(gōng)子王孙一起,在树下花前歌舞游乐。

  “光禄(lù)池台文锦(jǐn)绣”两句,以(yǐ)历史上权臣贵戚的豪华(huá)奢侈,表现白(bái)头翁曾经历过的一段富贵生活。

  然而(ér),一旦生病衰老,就无人理睬,三春行乐只(zhǐ)好让给别人了。

  这一段通(tōng)过(guò)描(miáo)写白头翁从(cóng)红颜到(dào)老(lǎo)病、从游(yóu)乐到孤苦(kǔ)的生活,不仅表(biǎo)示了诗人对青春红(hóng)颜、清歌妙舞的眷恋、向(xiàng)往,对垂(chuí)老白头(tóu)翁的怜(lián)悯(mǐn)、同情,同(tóng)时进一步抒发了对美的短暂和(hé)生命(mìng)的有限的感慨,从而增(zēng)强了诗歌(gē)的(de)艺术感染(rǎn)力和哲理性。

   结尾四(sì)句点明主(zhǔ)旨,收束全诗。

  “宛(wǎn)转蛾(é)眉能几(jǐ)时?须臾鹤(hè)发乱如丝”两句(jù)感(gǎn)叹(tàn)美(měi)貌的少女转(zhuǎn)眼之间将化作白(bái)发的老妇,惋惜青春(chūn)难驻(zhù)。

  “但看古来歌舞地(dì),唯有黄昏鸟雀悲”两句,一(yī)切都如同过眼云烟,迅速消失(shī)了(le)!往日繁华热闹的游乐(lè)场所,如(rú)今只有(yǒu)几只(zhǐ)离群(qún)的鸟雀在清冷(lěng)的暮蔼中发出几声凄苦的悲鸣(míng)。

  末句的(de)最(zuì)后一个“悲”字(zì),是此诗的基调。

   诗的前半首化自东汉宋子侯的乐府歌辞《董娇娆(ráo)》,但经(jīng)过(guò)刘希(xī)夷的再(zài)创作,更为概括(kuò)典型。

  作为(wèi)前(qián)半的结语,“年(nián)年岁(suì)岁”二句是精警的(de)名句,它(tā)比喻(yù)精当,语言精粹(cuì),令(lìng)人警省。

  “年(nián)年岁(suì)岁”“岁岁年(nián)年(nián)”的颠(diān)倒(dào)重复,不仅排沓(dá)回荡,音韵优(yōu)美(měi),更(gèng)在于强(qiáng)调了时光流逝的无情(qíng)事实和听天由命的(de)无奈情绪,真实动情。

  “花相似”、“人不同”的形象比喻(yù),突(tū)出(chū)了花(huā)卉(huì)盛衰(shuāi)有(yǒu)时而人生青春不再的对比,耐人寻味。

  结合后(hòu)半写(xiě)白头老(lǎo)翁的遭遇,可以体会到,诗人不用“女子”和(hé)“春花”对比,而(ér)用(yòng)泛指名词“人”和(hé)“花”对(duì)比(bǐ),不仅是(shì)由于七(qī)言诗字(zì)数(shù)的限制,更(gèng)由于要包括所(suǒ)有不能掌(zhǎng)握(wò)自己命运的可怜(lián)人,其中(zhōng)也(yě)包括了诗(shī)人自己。

  也(yě)许,因此产生了不少关于这诗的附会(huì)传说。

  这(zhè)类(lèi)无稽之(zhī)谈的产生与流(liú)传(chuán),既反映人们爱惜(xī)诗人(rén)的才华(huá),同情他的不幸(xìng),也(yě)表明(míng)这诗情(qíng)调也过于伤感了。

   此诗融会汉魏歌行、南朝近(jìn)体及(jí)梁(liáng)、陈宫体(tǐ)的艺术经验,而(ér)自成(chéng)一(yī)种(zhǒng)清丽婉转(zhuǎn)的(de)风格。

  它还汲(jí)取乐(lè)府诗的叙(xù)事间发(fā)议论、古诗的(de)以叙事(shì)方式抒情的手法,又能(néng)巧妙交织运用各种对比,发挥(huī)对偶、用(yòng)典的长(zhǎng)处,是这(zhè)诗艺术上的(de)突出成就。

  刘希夷一生遭(zāo)遇压抑,是他产生消极(jí)感伤情绪的思想根源。

  这诗浓(nóng)厚的(de)感伤情绪(xù),反映了封(fēng)建制度束缚戕(qiāng)害人才的事实。

  创作背(bèi)景:

  这是一首拟古(gǔ)乐府诗。

  《白头吟》是汉(hàn)乐(lè)府相和歌楚调曲旧题,古辞写一个女子向(xiàng)遗弃她的情人表示决绝(jué)。

  刘希夷(yí)这首诗则从女(nǚ)子(zi)写到(dào)老翁,咏叹青(qīng)春易逝、富贵无常。

  构思独创,抒情宛转,语言优美,音韵和谐,艺术性较高,在初唐即受(shòu)推(tuī)崇(chóng),历(lì)来传为名篇。

  作者(zhě)简介:

  刘希夷(约651年—约680年),唐朝诗(shī)人。

  一名庭(tíng)芝(zhī),字延之(一作(zuò)庭(tíng)芝(zhī)),汉族,汝州(今河(hé)南省汝州市)人。

  高宗上元(yuán)二年进士,美(měi)姿容,好谈笑,善弹琵琶。

  其诗以(yǐ)歌(gē)行见长,多写闺情(qíng),辞意柔婉华(huá)丽(lì),且多感(gǎn)伤情调。

  延之少有文华,落(luò)魄不拘常格(gé),后为舅(jiù)舅宋之(zhī)问所害,死时年未三(sān)十(shí)。

  原(yuán)有集,已失传。

春有约,花不误,岁岁年年不相负什(shén)么意思?

  春有约,花不误(wù),岁岁年(nián)年不相负的意思是:

  自己和相(xiāng)爱的人,就像(xiàng)每年(nián)春季如(rú)约而(ér)至,到了(le)花期都彼此不相辜负一(yī)样(yàng),年年岁(suì)岁岁岁年年!永远相爱。

  花(huā)事未了,山河依旧。

  我在岁月的渡口,种下(xià)一路花(huā)香。

   风有约,花(huā)不误,岁岁如此,永不相负。

  “风有信(xìn),花州孝不误,岁岁如此,永不相(xiāng)负。

  ”“二(èr)十(shí)四什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级番花信(xìn)风”是(shì)中国人特有的(de)花事时间,花信从(cóng)大寒梅花开始,一(yī)节三候(hòu),一候(hòu)一(yī)花,直到谷雨(yǔ)牡(mǔ)丹花结束,共有(yǒu)二(èr)十(shí)四番(fān)花信。

  伴随花信(xìn)的风也(yě)逐渐(jiàn)由(yóu)北风变(biàn)成了东风,冰雪的世界也就变为烂漫的原(yuán)野。


  这(zhè)个句子的出处是(shì)

  出自一幅民(mín)间的(de)对(duì)联春有约(yuē),花不误,年年岁岁不(bù)相负;你(nǐ)若约(yuē),我不误,岁岁年年(nián)人(rén)如(rú)初

   这幅对(duì)联借此(cǐ)表白意图是

  自己和相爱(ài)的人,就像每租运年春(chūn)季(jì)如约而(ér)至,到了花期都彼(bǐ)此不相辜负一样(yàng)枯(kū)型丛,年没(méi)樱年岁岁岁岁年年!永远(yuǎn)相爱。


  扩展资料 参考理解

  俗话说(shuō):“花(huā)木管时令,鸟鸣报农时”,自(zì)然(rán)界的花草(cǎo)树(shù)木、飞禽走(zǒu)兽,都(dōu)是按照一定的季节时令而活动的(de),其活动(dòng)与(yǔ)气候(hòu)变化息息相关。

  因(yīn)此,它们的(de)各种活(huó)动(dòng)便成了季节(jié)的(de)标志(zhì),如植物的萌芽、发叶、开(kāi)花、结果、叶黄和叶落;动物的(de)蛰(zhé)眠(mián)、复(fù)苏、始鸣、繁育、迁(qiān)徙等,都(dōu)与气候变化相关灶伍(wǔ),人们把大自然的这些节(jié)律(lǜ)现象叫做(zuò)物候。

  两千(qiān)多(duō)年前,华夏祖先观(guān)察自然(rán)的变化(huà),发明了“二十四节气(qì)”和(hé)“七(qī)十(shí)二候”。

  五天为(wèi)一候(hòu),三(sān)候为一节气。

  立春册辩稿的三候分(fēn)别(bié)为:“一候(hòu)东风解冻(dòng),二候蛰虫始(shǐ)振(zhèn),三候(hòu)鱼陟负(fù)冰”,每候都有某种花卉绽蕾开放。

  立(lì)春三候对应的(de)花信分别为“一候迎春,二候樱(yīng)桃(táo),三候望春”。

  春(chūn)有约,花不(bù)误(wù),年(nián)年岁岁不(bù)相负,年(nián)年岁(suì)岁花相(xiāng)似的全诗(shī)句是(shì)“年年岁(suì)岁花相似”的全诗解释是:洛(luò)阳城东(dōng)的桃花(huā)李(lǐ)花随风飘转,飞来(lái)飞去,不知落(luò)入了谁家?洛阳女子有着娇艳的容颜,独坐(zuò)院(yuàn)中(zhōng),看着零落的(de)桃李花(huā)而长声叹(tàn)息的。

  关于春有(yǒu)约(yuē),花不(bù)误(wù),年年岁岁不相负(fù),年(nián)年岁岁花相似的(de)全诗句以及春有约,花不误,年年(nián)岁(suì)岁不相负,年年岁岁花相似(shì)代(dài)表什么意思(sī),年年(nián)岁岁花相似的全(quán)诗句,年年岁(suì)岁花相(xiāng)似出(chū)自,年年岁岁花相似是谁的诗(shī)等问题,小编(biān)将为你整理以下(xià)知识:

春有约(yuē),花不误,年年岁(suì)岁不相负,年年岁岁花相(xiāng)似的全诗句

  “年(nián)年岁(suì)岁花相(xiāng)似”的全(quán)诗解释是(shì):

  洛阳城东(dōng)的桃花(huā)李花随风飘转,飞来飞去,不知落入(rù)了谁家?

  洛阳女子(zi)有着娇艳的容颜,独坐院中(zhōng),看着零落的桃(táo)李花而长声叹息。

  今年我在这里看着桃花李花因凋零而颜(yán)色衰减,明年花开时节不知又有谁还(hái)能看(kàn)见那繁花似锦(jǐn)的胜况?

  故人现在已经(jīng)不再悲叹洛阳城东凋(diāo)零的(de)桃李花了,而今(jīn)人却依旧(jiù)对着(zhe)随风(fēng)飘零的落(luò)花(huā)而伤怀(huái)。

  年年(nián)岁岁繁花依(yī)旧,岁岁年年看花之(zhī)人(rén)却不相同。

  转告那些(xiē)正(zhèng)值(zhí)青(qīng)春年华的红颜少年,应(yīng)该(gāi)怜悯这位已是半死之(zhī)人的白头老翁。

  如(rú)今他白发苍苍,真是可怜,然而(ér)他从前亦(yì)是一位风流倜傥的红(hóng)颜美少(shǎo)年。

  这白头老翁当年曾与公子王孙寻欢作乐(lè)于(yú)芳树之(zhī)下,吟赏清歌(gē)妙舞于(yú)落(luò)花之前。

  亦曾(céng)像(xiàng)东汉(hàn)光禄勋马防(fáng)那样以锦绣装饰池台,又(yòu)如贵(guì)戚(qī)梁冀在府第楼阁中到(dào)处(chù)涂画云气神(shén)仙。

  白头老(lǎo)翁(wēng)如今一朝卧病在(zài)床,便无人理睬,往昔的三春行(xíng)乐(lè)、清歌妙舞如今又到(dào)哪里去了呢(ne)?

  而美人(rén)的青(qīng)春娇颜同样又能保持几时?须臾之间,已是(shì)鹤(hè)发蓬乱,雪白如丝了。

  只(zhǐ)见那古往今来的(de)歌舞之地,剩(shèng)下的只有黄昏的鸟雀在(zài)空自悲(bēi)啼。

  出(chū)自(zì)唐(táng)代诗人刘希夷《代悲(bēi)白头翁》。

原文(wén):

  洛(luò)阳城东桃李花,飞来飞去(qù)落谁家?

  洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。

  今年花落颜(yán)色改,明年花(huā)开复谁在?

  已见松柏(bǎi)摧为(wèi)薪,更闻桑田变成海。

  古(gǔ)人(rén)无复洛城(chéng)东,今(jīn)人还对落花风(fēng)。

  年年岁岁花(huā)相似,岁岁(suì)年年人不同。

  寄(jì)言全盛红颜(yán)子,应怜半死(sǐ)白头(tóu)翁(wēng)。

  此翁白(bái)头(tóu)真可(kě)怜,伊昔红(hóng)颜美(měi)少(shǎo)年。

  公子(zi)王孙芳树下,清歌妙舞落(luò)花(huā)前。

  光禄池台文锦绣,将军楼阁(gé)画神仙。

  一朝卧病无(wú)相识(shí),三(sān)春行乐在(zài)谁边?

  宛(wǎn)转蛾(é)眉能(néng)几时?须臾鹤发乱如丝。

  但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲。

  

  注释(shì):

  1、松(sōng)柏摧为薪(xīn):松柏被砍(kǎn)伐(fá)作柴薪。

  2、光禄:光(guāng)禄勋。

  3、文锦绣:指(zhǐ)以锦绣装饰(shì)池(chí)台中物。

  4、将(jiāng)军:指(zhǐ)东汉(hàn)贵戚(qī)梁冀(jì),他曾为大(dà)将军(jūn)。

  5、宛转蛾眉:本为年轻女子(zi)的面(miàn)部(bù)画妆,此(cǐ)代指(zhǐ)青春年华(huá)。

  6、须臾:一会儿(ér)。

  7、鹤(hè)发:白发(fā)。

  赏析:

   诗的前半写洛阳(yáng)女子感(gǎn)伤落(luò)花,抒发人生短促、红颜易老的感慨;

  后半写白(bái)头老翁遭遇沦落,抒发世(shì)事(shì)变迁、富贵无(wú)常(cháng)的感(gǎn)慨,以“但看(kàn)古来(lái)歌舞地(dì),惟有黄昏鸟雀悲”总结全篇意旨(zhǐ)。

  在前后的过渡,以“寄言全盛红颜子,应(yīng)怜(lián)半(bàn)死白头(tóu)翁”二句,点出红颜女子的(de)未来不免是白头老(lǎo)翁的今日,白头老翁的往昔实即(jí)是红颜女子的今日。

  诗人把红颜女子和白头老翁的(de)具体命运加(jiā)以典型化,表现出这是一大群处(chù)于封建社会下(xià)层的男女老少的共同命运,因而提出应该同病相怜,具有“醒世(shì)”的作用。

   “洛(luò)阳城东桃李花,飞来(lái)飞(fēi)去落谁家”,诗的(de)开(kāi)头(tóu)两句(jù),描绘(huì)洛阳城东暮春景(jǐng)色(sè)。

  洛阳(yáng)是唐代(dài)的东都,十分繁(fán)华;

  繁华的都市盛开(kāi)着艳(yàn)丽(lì)的(de)鲜花,满(mǎn)城春色,生气勃(bó)勃,令人(rén)心醉神(shén)往。

  然而时光(guāng)易(yì)逝,此时的(de)洛阳已是落(luò)花季(jì)节,桃李纷飞(fēi),不知飘(piāo)向何(hé)处。

  这两句是诗(shī)的起兴。

  下文(wén)表达的对大好春光、妙(miào)龄红(hóng)颜的(de)憧憬(jǐng)和留恋,对桃(táo)李花落(luò)、青(qīng)春(chūn)易(yì)逝的感(gǎn)伤和(hé)惋(wǎn)惜(xī),都是(shì)由此(cǐ)生发(fā)开(kāi)来(lái)的。

   “洛阳女儿惜(xī)颜色”以下十句,写年轻的洛阳(yáng)女儿(ér)面对漫天(tiān)飞舞的落(luò)花(huā)生出(chū)无限感慨(kǎi)。

  洛阳女儿所(suǒ)感伤的(de),实际上是由(yóu)大自然的变化而联想(xiǎng)到美的短暂和人的(de)生命的有限。

  “今年花(huā)落(luò)颜(yán)色改,明年花开复谁在?”表现的是因为春光(guāng)的(de)流逝而感叹红(hóng)颜易老、生命无(wú)常的(de)心理。

  “松柏摧为薪”句,运用比喻,形(xíng)象地(dì)表现世事变化很大(dà)。

  “古(gǔ)人无复(fù)洛城东,今人还对落花风”则揭示人生易逝、宇宙(zhòu)永恒的客观规律。

  “年年岁(suì)岁花相(xiāng)似,岁(suì)岁(suì)年年人不同”两句,以(yǐ)优(yōu)美、流畅、工(gōng)整(zhěng)的(de)对句集中地表现青春易老世事无常的感(gǎn)叹(tàn),富于诗的意境,且(qiě)具有(yǒu)哲理性,历来广为传诵。

   “寄言全盛红颜子”以(yǐ)下十句(jù),概(gài)括叙述白头翁(wēng)一生(shēng)的(de)经历。

  白(bái)头(tóu)老翁曾(céng)是一个美貌少年(nián),从前他(tā)也常和公子王孙一(yī)起,在(zài)树下花前歌舞游乐。

  “光禄池台文锦绣(xiù)”两句,以历史上权臣(chén)贵戚的豪(háo)华(huá)奢侈,表现(xiàn)白头(tóu)翁曾经历过(guò)的一(yī)段富贵生活。

  然(rán)而(ér),一旦生病衰老,就无人理(lǐ)睬(cǎi),三春行乐只好让给别人了。

  这一段通过描(miáo)写白头翁从红颜到老病、从游乐(lè)到(dào)孤苦的生(shēng)活,不仅表示了诗人对(duì)青春红(hóng)颜、清歌妙舞的眷(juàn)恋(liàn)、向往(wǎng),对垂老白头翁的怜悯、同情,同时进一步抒发了(le)对(duì)美(měi)的短暂和生命的(de)有(yǒu)限的感(gǎn)慨(kǎi),从而(ér)增强了诗歌的艺术(shù)感染力和哲理性。

   结尾四句(jù)点明(míng)主旨(zhǐ),收束全(quán)诗(shī)。

  “宛转(zhuǎn)蛾(é)眉能几时?须臾鹤发乱如丝”两句(jù)感叹美貌的少女转(zhuǎn)眼之间将化作白(bái)发的老妇,惋惜青春(chūn)难驻(zhù)。

  “但看(kàn)古来歌舞地,唯有黄昏鸟(niǎo)雀悲”两句(jù),一(yī)切(qiè)都(dōu)如同(tóng)过(guò)眼(yǎn)云烟(yān),迅速消失了!往(wǎng)日(rì)繁华热闹(nào)的(de)游乐场所,如今(jīn)只有几只离(lí)群的鸟雀在(zài)清冷的暮蔼(ǎi)中发出几声凄苦的悲鸣。

  末句(jù)的最后一个“悲”字,是此诗(shī)的基调。

   诗的(de)前半(bàn)首化(huà)自东(dōng)汉宋子侯(hóu)的乐府歌辞(cí)《董娇娆》,但经(jīng)过刘希夷的再创作,更为概括典型。

  作为前半(bàn)的结语,“年年岁(suì)岁”二句是精警的名句,它比喻精当,语言精粹,令人警省(shěng)。

  “年年岁岁”“岁岁年年”的(de)颠(diān)倒重复,不仅(jǐn)排沓回荡,音韵优美,更在于强(qiáng)调了时光流逝的无(wú)情事实(shí)和听天由(yóu)命的无奈情绪,真实动(dòng)情(qíng)。

  “花相似”、“人不同(tóng)”的(de)形象比(bǐ)喻,突出了花卉盛衰有时而人生青春不再的对比,耐(nài)人寻味。

  结(jié)合后半(bàn)写白头(tóu)老(lǎo)翁的遭遇,可以体会到,诗人不用“女子”和(hé)“春花”对比,而用(yòng)泛指(zhǐ)名词(cí)“人(rén)”和(hé)“花”对(duì)比,不仅是(shì)由于(yú)七(qī)言诗字数的限制,更由于要包(bāo)括所有不能(néng)掌握自己(jǐ)命运的可怜人,其中也(yě)包括了(le)诗人自己。

  也许,因此产生了(le)不少关于这诗的附(fù)会传说(shuō)。

  这类无稽之(zhī)谈的产生与(yǔ)流传(chuán),既反映人(rén)们爱惜(xī)诗(shī)人的(de)才华(huá),同情他(tā)的不幸,也表明这诗情调(diào)也过于伤感了。

   此诗(shī)融会(huì)汉魏歌行、南朝近体及梁、陈宫体的(de)艺(yì)术(shù)经(jīng)验,而自成一(yī)种(zhǒng)清(qīng)丽婉转的风格(gé)。

  它还汲(jí)取(qǔ)乐(lè)府诗的叙事(shì)间发议论、古诗的以(yǐ)叙事方式抒情的(de)手法(fǎ),又能巧(qiǎo)妙交(jiāo)织运用各种对(duì)比(bǐ),发挥对(duì)偶、用典(diǎn)的长(zhǎng)处,是这诗艺术(shù)上的突出成就。

  刘希夷一生遭遇压抑,是他产生消(xiāo)极(jí)感伤情绪的思(sī)想根源。

  这诗(shī)浓厚的感伤情绪,反映(yìng)了封(fēng)建制度束缚戕害人才的事实。

  创作背景:

  这是一首拟古乐府诗。

  《白头吟》是汉乐府相和歌楚调曲(qū)旧题,古辞写一个女子(zi)向(xiàng)遗弃她的(de)情(qíng)人表示决绝。

  刘(liú)希夷(yí)这首诗则从女(nǚ)子写到老翁,咏叹青春(chūn)易逝、富(fù)贵(guì)无常。

  构思(sī)独创,抒情宛转,语(yǔ)言优(yōu)美,音韵和(hé)谐,艺(yì)术性较(jiào)高,在(zài)初唐即受推崇,历来(lái)传为名篇(piān)。

  作(zuò)者简介:

  刘(liú)希夷(约651年—约680年),唐朝诗人。

  一名(míng)庭(tíng)芝,字延之(一作庭芝),汉族,汝州(今(jīn)河(hé)南省汝州(zhōu)市)人。

  高(gāo)宗上(shàng)元二年进士,美姿容,好谈笑,善弹琵琶(pá)。

  其诗以歌行(xíng)见长(zhǎng),多写(xiě)闺情,辞意柔(róu)婉华丽,且多感(gǎn)伤情调。

  延(yán)之(zhī)少(shǎo)有文华,落魄不拘常格,后为舅舅(jiù)宋之问所(suǒ)害,死时年未三十。

  原有集,已失传(chuán)。

春(chūn)有约,花(huā)不误,岁岁年年不相负(fù)什么意思(sī)?

  春有(yǒu)约(yuē),花不误,岁(suì)岁年年不相(xiāng)负的意思是:

  自己和相爱的人,就像每年春季如约而至(zhì),到(dào)了花期(qī)都彼(bǐ)此(cǐ)不(bù)相辜负一样,年年岁岁岁岁年年!永远相爱(ài)。

  花事(shì)未了,山河依旧。

  我(wǒ)在岁月的渡口(kǒu),种下一路花香。

   风有约,花(huā)不误,岁岁如此,永不相负。

  “风(fēng)有信,花州孝不误,岁岁如此,永不相(xiāng)负。

  ”“二(èr)十(shí)四番花信风(fēng)”是中国(guó)人特有的花事(shì)时间,花信从大寒(hán)梅花开始,一节三候,一候一花,直(zhí)到谷雨牡(mǔ)丹(dān)花(huā)结束,共(gòng)有(yǒu)二十四番(fān)花信。

  伴随花信的风也逐渐由(yóu)北风(fēng)变成了东风,冰雪的(de)世(shì)界也就变(biàn)为(wèi)烂漫(màn)的原(yuán)野。


  这个句子的(de)出(chū)处是(shì)

  出自一幅(fú)民间(jiān)的对联春有(yǒu)约,花不(bù)误,年年(nián)岁岁不相负;你若(ruò)约,我不误,岁岁(suì)年年(nián)人(rén)如(rú)初

   这幅(fú)对联借此(cǐ)表白(bái)意图(tú)是(shì)

  自己和相(xiāng)爱的人,就(jiù)像(xiàng)每租运年春季如约而至,到了花期都彼此不相辜(gū)负(fù)一(yī)样枯型丛,年没樱年岁岁岁岁年年!永远相(xiāng)爱。


  扩展(zhǎn)资料(liào) 参(cān)考理解

  俗话说(shuō):“花木管时令(lìng),鸟鸣(míng)报农(nóng)时”,自然界(jiè)的(de)花草树木、飞禽(qín)走兽,都是按照(zhào)一定的(de)季节时令而(ér)活动的,其活动与气候变化息息相(xiāng)关(guān)。

  因(yīn)此,它们的各种(zhǒng)活动便成了(le)季节的标志,如植物的(de)萌芽、发叶、开花(huā)、结果、叶(yè)黄(huáng)和叶落(luò);动物的(de)蛰(zhé)眠、复苏、始(shǐ)鸣、繁育(yù)、迁徙等,都与气(qì)候变(biàn)化相关灶伍(wǔ),人们把(bǎ)大(dà)自然的这些节律(lǜ)现象(xiàng)叫做物候。

  两千多年前,华夏祖先(xiān)观察自(zì)然的变化,发明了“二(èr)十(shí)四节气”和“七十二候”。

  五天为(wèi)一候,三(sān)候为一节气。

  立春册辩稿的三候分别为:“一候东风解冻,二(èr)候蛰虫始振,三候鱼陟负冰(bīng)”,每(měi)候都有(yǒu)某种花卉绽蕾开放。

  立(lì)春三候对(duì)应的(de)花(huā)信分别为(wèi)“一(yī)候迎春,二候(hòu)樱桃,三候望春”。

未经允许不得转载:昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级

评论

5+2=