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钢琴里面(miàn)小快板的速度是多少，钢琴中小快板是(shì)什么(me)意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代(dài)对速(sù)度的(de)定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍(pāi)每分钟(zhōng)；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板...学(xué)前儿童观(guān)察力的发(fā)展(zhǎn)特点：（1）在(zài)目的性上，由于神经系(xì)统还(hái)不够发达(dá)，儿童往往会(huì)随(suí)心所欲的观察(chá)，易受无关事物和细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的(de)目的性有(yǒu)所(suǒ)提高。

　　（2）在持续(xù)时间上，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度(dù)的影响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里(lǐ)，三四(sì)岁的幼儿(ér)观察图片(piàn)的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo)，6岁(suì)可达(dá)12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿(ér)童不善于(yú)将观(guān)察的(de)对象整体与局部间、局(jú)部与局部间联系(xì)，只能得(dé)到(dào)所看见的单一部(bù)分；

　　幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程

钢琴谱(pǔ)上小快板,中速这类词具(jù)体(tǐ)指(zhǐ)的速度是(shì)多少

　　这要看曲(qū)子的(de)风格 ，缓慢大概扰滑(huá)30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还(hái)不够发达，儿童往往会随心所欲(yù)的观(guān)察(chá)，易(yì)受(shòu)无(wú)关事物和细(xì)节影(yǐng)响(xiǎng)，极有可能被(bèi)自己(jǐ)所喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣的物品(pǐn)所吸(xī)引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过(guò)程之(zhī)中忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童(tóng)观察(chá)的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上(shàng)，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着年(nián)龄增加(jiā)，稍(shāo)有改善(shàn)；在一(yī)实验(yàn)里，三四(sì)岁的幼儿观察图(tú)片的(de)时间(jiān)只有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达(dá)12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童不善(shàn)于将观(guān)帆迅察的对象(xiàng)整体与局部间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单(dān)一部(bù)分；幼儿的观察(chá)从(cóng)最初的杂乱(luàn)无章逐渐发(fā)展成(chéng)为有组织(zhī)、有系统(tǒng)的综(zōng)合的知觉(jué)过程

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