大学的学分是啥意思，大(dà)学(xué)学分的规范是什么是学(xué)分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和(hé)学分，衡量学生(shēng)学习质和量的归纳(nà)教(jiào)育管理准则的。

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　　学(xué)分制，教(jiào)育形式的(de)一种，以(yǐ)选课为(wèi)中心，教(jiào)师辅(fǔ)导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学(xué)分，衡量学生(shēng)

　　学(xué)习质和量的(de)归纳(nà)教育管(guǎn)理准则。

　　与班建制、导师(shī)制合称三大(dà)教育形式(shì)。

　　19世纪末学分制

　　创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大学(xué)。

　　1918年北(běi)京大学(xué)在国内首先实施”选课制”，1978年国(guó)内一些有条件

　　的大(dà)学开端试行学分制，现在(zài)学分制变革已在(zài)国内(nèi)高校全面推开。

大学学分是(shì)什么意思

　　学(xué)分，是(shì)用(yòng)于核(hé)算学生(shēng)学习量的一种(zhǒng) 计(jì)量单位(wèi) ，按(àn)学期核算(suàn)，每门课程及实践环节的详细学分数以专业 教(jiào)育方(fāng)案 的规则为准。

　　部分校园也(yě)有按学分收费的(de)准(zhǔn)则。

　　经(jīng)过学分(fēn)能够评判学生在大学期间的学习常识的广度，学生获得的学分越(yuè)多(duō)，阐(chǎn)明学生学到的东(dōng)西也(yě)就越多。

　　在某些大学(xué)中，学分也变成(chéng)了点评(píng)学(xué)生优异(yì)程度的一个重要(yào)规范(fàn)。

　　 大学(xué)学分制(zhì)

　　一、学(xué)分制(zhì)概(gài)述

　　　　学分(fēn)制，是(shì)指以选课(kè)为中(zhōng)心，以(yǐ)位置为(wèi)辅佐，经(jīng)过绩点和学分(fēn)衡量(liàng)学生学习质量(liàng)的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制(zhì)创始于美(měi)国哈(hā)佛大(dà)学，与(yǔ)班(bān)韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股建(jiàn)制、导(dǎo)师制合(hé)称三大教育形式。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约(yuē)束的特(tè)征，又有彻底学分(fēn)制(zhì)的特征。

　　它既保留(liú)了学年制方案性强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密完好的特性，又具有学分制的某些长早樱处(chù)，比方，在对课程的选修方(fāng)面(miàn)，给予学(xué)生在必(bì)定范围内的自由度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得的结业(yè)总(zǒng)学分(fēn)作(zuò)为结业规范的一种教育管(guǎn)理准则，它要求(qiú)依(yī)照培养目标和(hé)教育方(fāng)案中各门课程及教育环节(jié)的学时量(liàng)，确认(rèn)每门课程的(de)学分，设(shè)置必修课和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类课程(chéng)的份额，以及准予(yǔ)学生(shēng)结业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩点(diǎn)学分(fēn)制是在学分制基(jī)础上(shàng)发生的一(yī)种能用以(yǐ)显现(xiàn)学生(shēng)每门课程的学习(xí)成果的(de)质(zhì)量，以及(jí)学(xué)年和(hé)结业总(zǒng)成果质量的教育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则,，其核算(suàn)公式为(wèi):学分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分(fēn)制

　　　　加权学分制也是在学分制(zhì)的基础上发(fā)生(shēng)的一(yī)种能用以显现学生对(duì)某些(xiē)要点课程的学习质量，以区(qū)别(bié)学生专(zhuān)业水平凹凸的教育管理准则(zé)。

　　实施加权学分，将(jiāng)教育方(fāng)案中的学分，依据(jù)课程类别，求学成(chéng)果差异等别离确(què)认不(bù)同的权重系数，方案学(xué)分乘以权重系(xì)数，得出加权学(xué)分，以(yǐ)区别学生(shēng)学习成果好坏(huài)，并做为选拔(bá)尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制(zhì)

　　　　附(fù)加(jiā)学分制是在要求学生修满教育(yù)方案(àn)规(guī)则的最低(dī)学格外，还应修满课(kè)外附加学分(fēn)才干结业的(de)一种教(jiào)育(yù)管理准则。

　　一般说来(lái)，课外附加学分可(kě)依据学生参与学科韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股(kē)比赛与学术活动、思想品德(dé)与(yǔ)社会工作、文体活动与公益活动(dòng)的(de)状况来鉴定。

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