音读训读的(de)解释是什么(me)，音读(dú)训读的解释(shì)是问什么(me)是音读？什么是训读？答简(jiǎn)单来说，每个汉(hàn)字一般都会(huì)有两种(zhǒng)读(dú)法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

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音读训读的解(jiě)释是什么，音(yīn)读训读的(de)解释

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读音，按(àn)照这个汉字从中国传入日(rì)本的(de)时候的读音

　　来发音。

　　根(gēn)据(jù)汉字(zì)传入的时代和来源地的不同(tóng)，大(dà)致可(kě)以分为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴(wú)音”等几种。

　　但是，这些汉字的(de)发音和(hé)现代汉(hàn)语中同(tóng)一(yī)汉字(zì)

　　的发音已经(jīng)有(yǒu)所不(bù)同了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语的固(gù)有词汇。

　　“训读”是按(àn)照日本固有的语言

　　来(lái)读这个汉字时的读法。

　　“训读”的(de)词(cí)汇多是表达日本(běn)固有事物的固(gù)有词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字(zì)具有两

　　种(zhǒng)以上的“音读(dú)”音(yīn)和“训读”音。

　　例音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是(shì)什么意思(sī)？

　　训我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门读（日(rì)语：训(xùn)読(dú)み/くんよみ），是日文(wén)所用汉(hàn)字的一(yī)种发音方式，是使用该等汉字之日本固(gù)有同义语汇的读音(yīn)。

　　所(suǒ)以训读(dú)只借用汉字的形和义，不采用汉(hàn)语的(de)音。

　　音读（音(yīn)読(dú)み/おんよみ）即(jí)汉字在日语中按照(zhào)日(rì)语对汉语的译音读出(chū)来，叫音读同一(yī)个汉字在日语中可(kě)能有不止一种读法，是由于其在(zài)不同时期（南北朝(cháo)、隋唐(táng)、宋等(děng)）吸收(shōu)了当(dāng)时(shí)汉字的发音。