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  晓之以(yǐ)情(qíng),动之(zhī)以理(lǐ)的意思是什么,晓(xiǎo)之以理,动(dòng)之以情出自哪里是(shì)原句为“动之以情,晓之以理”,俗语,意思(sī)是用感情来打动别人的(de)心(xīn),用道理(lǐ)来使别人(rén)明白的(de)。

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晓之以情(qíng),动之(zhī)以理的意思是什么(me),晓(xiǎo)之以理,动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)出自哪里

  原句为(wèi)“动之(zhī)以情(qíng),晓之以理”,俗语,意思是用感(gǎn)情(qíng)来(lái)打动(dòng)别人的心,用道理来使(shǐ)别人明白。

  出自高阳《胡(hú)雪(xuě)岩全传(chuán)·平(píng)步青云》上(shàng)册:“随(suí)便(biàn)他如何导之以理,动之(zhī)以(yǐ)情,一个只是不肯松口。

  ”用(yòng)法:作谓语、定语。

  造句:1、以(yǐ)德(dé)为(wèi)本,待人要(yào)诚;

  勤奋工作,处事要公;

  动(dòng)之以情,晓之以理(lǐ);

  无私(sī)奉献,真(zhēn)情感人。

  2、沈(shěn)笑以为下(xià)车的人是车(chē)主,她(tā)动之(zhī)以情,晓之以(yǐ)理的(de)说着。

  3、月(yuè)老(lǎo)动之以情,晓之以理,却依旧得到(dào)如此答案,不由有些愠怒(nù)道(dào):“难道你(nǐ)就如此顽固,冥顽不(bù)灵(líng)。

  ”

晓之(zhī)以情动之以理的意思是什么 晓之以情动之以理(lǐ)是(shì)什么意思(sī)

  1、动(dòng)之以情(qíng),晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ)解释:用感(gǎn)情来打动别人的心,用道理(lǐ)来使奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久别(bié)人明白。

  

   2、出自:孔子《论(lùn)语》中:诱之以利,晓之以(yǐ)理,动之以情,胁之(zhī)以威,授之(zhī)以(yǐ)渔,绳之以法,导之以行,勉燃胡唤之以(yǐ)恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

  

   3、解释为:用利(lì)益去诱惑,用情(qíng)感去打动(dòng),用道理去明(míng)了,用(yòng)威严去胁迫,教授给以捕鱼的技术,用法律去束缚,用(yòng)行为去引导,用做铅恒心皮凯(kǎi)去勉励,以恒心保持久(jiǔ)远,以恒心去学习(即坚持(chí)去(qù)学习),行为要符合道德,用道(dào)德(dé)去(qù)引导,用礼制去同化(huà),不仅(jǐn)有羞耻之(zhī)心而(ér)且(qiě)有(yǒu)归(guī)服之心。

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晓之以(yǐ)情,动之以理的(de)意思是什么(me),晓(xiǎo)之以理,动之以情出自哪里

  原(yuán)句为“动之以(yǐ)情,晓之以理”,俗语,意思是用感情来打动别人的心(xīn),用道理来使别人(rén)明(míng)白。

  出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩全(quán)传·平步青云》上(shàng)册(cè):“随便他如何(hé)导之以理,动之以情,一个只是不肯松口。

  ”用法:作谓语(yǔ)、定(dìng)语。

  造句:1、以德为本(běn)奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久,待人要诚;

  勤奋工作,处事要(yào)公;

  动之(zhī)以情,晓之以理;

  无私奉献,真情感人。

  2、沈笑以为下车的人是车主,她动(dòng)之以情,晓之以理的(de)说着。

  3、月老(lǎo)动之(zhī)以情,晓之以理,却依旧得到如此答案,不由有些愠怒道:“难道你就如(rú)此(cǐ)顽固(gù),冥(míng)顽(wán)不灵(líng)。

  ”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是什么(me) 晓之以情动之以理是(shì)什么意思

  1、动之(zhī)以情,晓(xiǎo)之以理解释(shì):用感情来(lái)打(dǎ)动别人的心,用道理来使别人(rén)明白。

  

   2、出(chū)自:孔子《论语》中(zhōng):诱(yòu)之以利(lì),晓之以(yǐ)理,动之(zhī)以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法(fǎ),导之以行,勉燃胡(hú)唤之以(yǐ)恒,持之以恒,学之以恒,行之以(yǐ)德,道之以(y奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久ǐ)德,齐之以(yǐ)礼,有耻且(qiě)格。

  

   3、解释为:用(yòng)利益去诱惑,用情感去打(dǎ)动(dòng),用(yòng)道理(lǐ)去(qù)明(míng)了(le),用威严去(qù)胁迫,教(jiào)授给以捕鱼的技术,用(yòng)法律去束缚,用行为去引导,用做铅(qiān)恒心皮凯(kǎi)去(qù)勉励,以(yǐ)恒心保持久远,以(yǐ)恒(héng)心去学习(即坚(jiān)持去学习),行为要符合道德,用道德去引导(dǎo),用礼制(zhì)去同(tóng)化,不仅有羞耻(chǐ)之心而且有归服之心。

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