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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,其(qí)时悔恨又怎么来(lái)得及(jí)?这句(jù)话出自诸葛亮的(de)《诫子书》。悲守(shǒu)穷(qióng)庐(lú)将(jiāng)复何及的意思

  悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及(jí)的全(quán)句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不(bù)接(jiē)世(shì),悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是年华(huá)随时光而飞驰,意(yì)志(zhì)随岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触世事、不为社(shè)会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来(lái)得(dé)及?

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复(fù)何及:穷庐:穷困潦倒之(zhī)人住的(de)陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何及的出(chū)处

  悲守穷庐,将复何及(jí)出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非(fēi)淡(dàn)泊无以明志,非宁静无(wú)以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须(xū)学(xué)也,非学(xué)无以广才(cái),非志无以成学(xué)。

  淫慢(màn)则(zé)不能励精,险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与时驰(chí),意与日(rì)去,遂成枯落(luò),多不接世(shì),悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及!

  翻译为:君子的行为操守(shǒu),从(cóng)宁静(jìng)来提高自身的修养,以节俭来培(péi)养自己的品(pǐn)德。

  不恬(tián)静寡欲(yù)无法(fǎ)明确志向,不排除外(wài)来(lái)干扰无法达(dá)到远大目(mù)标(biāo)。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才(cái)干,没有志向就无法使(shǐ)学习有所成就。

  放纵懒散就无(wú)法振奋精神(shén),急(jí)躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情(qíng)。

  年华随(suí)时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触世事、不为社会(huì)所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又(yòu)怎么来得(dé)及(jí)?

悲守穷庐将复何及意思是什么

   “悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎么(me)来得及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是(shì)诸(zhū)葛(gé)亮(liàng)临(lín)终前写给他(tā)儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋(mái)春(chūn)穷庐将复何及的意思

   及(jí):来得(dé)及,赶上。

  悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍,又怎么(me)来得及呢?

   这句(jù)话出自《诫子书》,《诫子书》是三国时期(qī)政治家诸(zhū)葛亮临终前写(xiě)给他(tā)儿子诸葛(gé)瞻(zhān)的一(yī)封家书(shū)。

  从文中可以看(kàn)作出诸葛亮是一位品(pǐn)格高洁、才学(xué)渊博(bó)的父亲,对儿子的殷殷教(jiào)诲与无限(xiàn)期(qī)望尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫君(jūn)子之(zhī)行,静以修身,俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才(cái)须学也。

  非学(xué)无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不能治性。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂(suì)成(chéng)枯落,多不接(jiē)世(shì),悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

   翻(fān)译(yì): 君子的行为操守,从(cóng)宁静(jìng)来提高自身的修养,以节俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲(yù)无其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音法明确志向,不排除外(wài)来干扰(rǎo)无(wú)法达(dá)到远大目标(biāo)。

  学习(xí)必须静(jìng)心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以(yǐ)不(bù)学习就无法(fǎ)增长(zhǎng)才干,没有志向就无法(fǎ)使(shǐ)学习有所成就(jiù)。

  放纵(zòng)懒散就无法(fǎ)芹液昌振奋(fèn)精神,急躁冒(mào)险就不能(néng)陶冶性情。

  年华随时光而(ér)飞驰(chí),意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触(chù)世(shì)事、不(bù)为社(shè)会(huì)所(suǒ)用(yòng),悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修(xiū)身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身”、“非宁静无以(yǐ)致远”、“学须(xū)静也”,告(gào)诉人们(men)只有宁(níng)静才(cái)能够(gòu)修养(yǎng)身心,静思(sī)反省(shěng)。

  “俭以(yǐ)养(yǎng)德”,告(gào)诉(sù)我(wǒ)们生活务(wù)必(bì)要节俭,并(bìng)以此培(péi)养自己(jǐ)的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做到(dào)志存高远。

  内心宁静才能戒骄戒(jiè)躁,内(nèi)心淡泊才能含英咀华,内(nèi)心(xīn)开阔才能登高望(wàng)远。

  无论工(gōng)作还(hái)是生活(huó),只有(yǒu)静下心来(lái)才能更好的谋划未来(lái)、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告(gào)诉我们学习既要(yào)有宁静的学习环境更要有专注、平和的(de)学(xué)习心境!“非学(xué)无以广才(cái)”、“非志(zhì)无以成学”,则进一步阐述了学习的增(zēng)值(zhí)力量。

  立志是成(chéng)学的前提,不努力学习,就不能增(zēng)加(jiā)自己的才干(gàn);但在学习的(de)过(guò)程中,决心(xīn)和毅力非常重要,缺其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音(quē)乏了意志力,就(jiù)会半(bàn)途而废。

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