1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大(dà)的(de)科学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会(huì)被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离的(de)研究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的(de)颅(lú)骨，完整地(dì)取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克(kè)，比正常人还少了足足(zú)二两半(bàn)。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的(de)强项所在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部(bù)分的(de)人(rén)都开始(shǐ)相信这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般(bān)的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一(yī)些研究远古地外(wài)文明(míng)的人认(rèn)为，人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利(lì)用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础(chǔ)素材(cái)。经过了(le)《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商(shāng)最高的人(rén)日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗出生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗个月(yuè)开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁(suì)的(de)时候自(zì)学(xué)成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对(duì)数算(suàn)出历(lì)史上任(rèn)意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的(de)8门外语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的(de)造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈(hā)佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行(xíng)了关(guān)于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的(de)父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父(fù)亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一(yī)个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿(ér)子(zi)的教父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培(péi)养(yǎng)成(chéng)了不世(shì)出(chū)的天(tiān)才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实(shí)是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但(dàn)是为什么(me)后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到什(shén)么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区域归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区域”，而(ér)其他对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是(shì)被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露(lù)出表面(miàn)的(de)部分才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部(bù)分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没有开(kāi)发出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的(de)序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全(quán)球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人(rén)的(de)脑海(hǎi)当(dāng)中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开(kāi)发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说(shuō)就(jiù)这样席(xí)卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用(yòng)某(mǒu)些(xiē)器官，它们(men)就会(huì)慢(màn)慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里休息(xī)，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要(yào)整个(gè)人(rén)体20%的(de)能量来维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的(de)功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下意识的(de)接住，而不是(shì)无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在(zài)运转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持(chí)整个大脑的(de)功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积(jī)更小，效(xiào)率(lǜ)更高(gāo)的(de)大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸(tū)显出生(shēng)存(cún)的(de)优势。所以从进化上来说，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺的(de)，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑(nǎo)的不(bù)同(tóng)部分是在协(xié)同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即(jí)便(biàn)是在(zài)睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在(zài)一(yī)个不(bù)断(duàn)活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再(zài)加(jiā)上一(yī)些相关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得(dé)更(gèng)多的(de)人相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力(lì)确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大(dà)脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做(zuò)突触的结(jié)构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突(tū)触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链(liàn)接(jiē)，那(nà)么张三(sān)的(de)知(zhī)识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成新(xīn)的突(tū)出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进入(rù)到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的(de)效率就会(huì)更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的(de)电信(xìn)号(hào)是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点(diǎn)的(de)链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它(tā)又(yòu)激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的(de)念头和(hé)联(lián)想，我们的创(chuàng)造(zào)力就这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑的(de)神经元(yuán)并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的(de)突触，多数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触其(qí)实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大(dà)脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的(de)数量和(hé)增加突(tū)出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的(de)神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量，就是(shì)通过主动的(de)学习(xí)或者是(shì)思考，不(bù)断产生新的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这(zhè)样一(yī)个特点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的(de)突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进(jìn)化方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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