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4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢?春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃,表现出对春天(tiān)的喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以及春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne),春天听到了什么声音排比句(jù),春天还是什么用排比(bǐ)句,春(chūn)天的气息的(de)排(pái)比句,用排比句来描写春天的(de)句子等问题(tí),农(nóng)商网将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知(zhī)识:

春天是几月(yuè)到几月(yuè)

  春(chūn)天是3月(yuè)到5月的(de)。

  在北半球春天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为春季,南半球的季节(jié)与北半球相反,春天(tiān)是9-14开头的是哪个省,4打头身份证是哪里1月。

  季(jì)节一(yī)共有四季,分(fēn)为(wèi):春、夏、秋、冬,夏(xià)季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月(yuè),冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢

  春天的声音(yīn)排比句可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的生机(jī)勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  排比(bǐ)句,是修辞手法之一,指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法(fǎ),把三个或以上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构相同或相(xiāng)似、语气相同的词组或句(jù)子并排(pái)在一起组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或(huò)以上(shàng)的(de)并(bìng)列句子也可(kě)以称为排比句。

  一般使用排比句来(lái)说理,可收到条理(lǐ)分明的(de)效果。

  用(yòng)排比(bǐ)来抒情,节(jié)奏和谐,显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

  用(yòng)排比来叙(xù)事写景,能(néng)使(shǐ)层(céng)次清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运(yùn)用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天(tiān)是一(yī)个(gè)季节,不会说话,而(ér)人才会有声音,把春天拟作人才会发出声音。

  这样写(xiě)可以让(ràng)春(chūn)天的(de)描写更加生动、形象、具(jù)体,既能生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出春天的(de)特点(diǎn),又有了拟人化之后(hòu)春天(tiān)的活泼。

  例如:

  春天(tiān)的声音是春雨润(rùn)物的声(shēng)音;是白云(yún)轻轻飘(piāo)过声音;是春(chūn)风拂柳的(de)声音;是候鸟回归的鸣叫声音(yīn);是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

  这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法,还用了排比的修辞手(shǒu)法。

  可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的(de)美妙,春天的生机勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞(cí)手法(fǎ)是为(wèi)提高表达效果,用于各(gè)种文(wén)章或应用文,在语言写(xiě)作时

  表达方法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法一共有63大(dà)类,78小类。

  通(tōng)过修饰、调整语句,运用(yòng)特(tè)定的(de)表达形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达作(zuò)用的方式。

  常(cháng)用的修辞手法有(yǒu):比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

  1、比喻(yù):即表示两种不(bù)同程度的事物(wù),彼此(cǐ)4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里之间有相似点,使用(yòng)一事物来比(bǐ)方另一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来写,赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或思(sī)想感情,用描写人的(de)词来(lái)描写物(wù)。

  3、夸张:为了达到某种表(biǎo)达(dá)效果(guǒ),对事物的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以上结构(gòu)和长度均(jūn)类似、语气一(yī)致、意义(yì)相关或相同的句子排列起来(lái)。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同(tóng)或(huò)基本相(xiāng)同,意义对称(chēng)的一(yī)对(duì)短语或(huò)句(jù)子,表达两个相对或相近的意思。

  6、反(fǎn)复:为(wèi)了突出某个意思,强调某种感(gǎn)情,有意(yì)重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

  7、设(shè)问:为了引起别人的(de)注意(yì),故意先提出问题,然后自己回答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反(fǎn)问(wèn):又称激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表(biǎo)否(fǒu)定,用(yòng)否定形式反问表肯定(dìng),只问(wèn)不答,答案(àn)暗含在

  反问句

  中。

  参(cān)考资料(liào)

  百度(dù)百科(kē)

  -修(xiū)辞手法

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