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200mm是多少米,2000mm是多少米 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说(shuō)标题的作用的答题模式,小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模式和例题是小说标(biāo)题的作用:情节(jié)上,点明(míng)中心事件(jiàn)或关(guān)键人、物(wù),成为(wèi)全文的线索;人物上,突(tū)出(chū)人(rén)物形(xíng)象或品质(zhì);主题上,揭示(shì)(暗示(shì))主旨;表达上,比(bǐ)喻(yù)象征的运用,形象(xiàng)而又有生动,吸(xī)引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)的。

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高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式,小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题(tí)

  小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用:情(qíng)节上,点明中心事件或关键(jiàn)人、物,成为(wèi)全文(wén)的线索;

  人物(wù)上,突出人物形象或品质;

  主(zhǔ)题(tí200mm是多少米,2000mm是多少米)上,揭示(暗示(shì))主旨;

  表达(dá)上,比喻象征的运用,形象而又(yòu)有生动,吸(xī)引读者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

  文章情节即围绕这一(yī)线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大致可分为六(liù)大类:人、事、物、时、空(kōng)、情。

  和题目(mù)相关(guān)的主要(yào)有两类:物、情。

  奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托作者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什(shén)么之情为线索(suǒ)。

  判定标准:标(biāo)题中出现具体(tǐ)事(shì)物、或(huò)具体情感,就(jiù)答(dá)这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明(míng)了本文(wén)的写作线索。

  2、指出(chū)线索是(shì)什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出(chū)线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结(jié)构完整。

小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式(shì)是什么?

  小说标题作用(yòng)答题格(gé)式:

  (1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的(de)含义,概括内容,点明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义(yì)、比喻义、象(xiàng)征义);人物与人物的关系(表明(míng)人物性格、表明作者的情感与态度(dù));主旨与主旨的(de)关系(点明、揭示)。

  标(biāo)题的(de)作用的答题格式(shì):

  1、分析禅卜旁标(biāo)题(tí)字词。

  就是从理解(jiě)文章标(biāo)题关键(jiàn)词(cí)的本义,字(zì)面义入手(shǒu),联系(xì)文章内容,得出(chū)标题的深层含义或作用。

  2、分(fēn)析标题修辞。

  也就是(shì)从理解文章标题的修辞(cí)手法入手,联系文(wén)章的人物形(xíng)象及隐含(hán)的情感来理解标(biāo)题的(de)含义或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从文章的写作内容,作者感情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭示的思想(xiǎng)内容。

  标题的常见(jiàn)作(zuò)用:

  1、概(gài)括文(wén)章的(de)主(zhǔ)要内(nèi)容。

  2、作为文章线索(文章情(qíng)节围绕(rào)这一线索展开(kāi))。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意(yì)义(yì)。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸(xī)引(yǐn)读者(zhě)兴趣(qù)。

  表明写作对象;关联主要情节;贯穿全文线索(suǒ);透(tòu)露情(qíng)感主旨。

  此外(wài)还有作用:寓意含蓄,引人(rén)深思(sī);制贺橡造悬念,激发读者(zhě)的(de)阅读兴(xīng)趣。

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