君(jūn)子性(xìng)非异也善(shàn)假于物也是什么句式出(chū)自哪里(lǐ)，君(jūn)子性(xìng)非异也善假于(yú)物也是(shì)什么(me)句(jù)式？是(shì)“假于(yú)物(wù)”是(shì)介宾结(jié)构后置(zhì)，即(jí)“周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少于(yú)物假”，意(yì)思是“向外物借助”的。

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君子性非(fēi)异也善假于物也是什么句式出自哪里，君子性非异也(yě)善假于物也是什么句(jù)式？

　　语(yǔ)出《荀子.劝学》，意(yì)思是：“君子的资质秉(bǐng)性跟一般(bān)人没什么(me)不(bù)同，（只是君子）善于(yú)借助外(wài)物罢了。

　　”

　　《劝学(xué)》赏(shǎng)析(xī)

　　荀子的《劝学》是(shì)历来为人们所传诵的(de)名篇，其中(zhōng)有些(xiē)警句，已(yǐ)成(chéng)为勉(miǎn)励学习(xí)常用(yòng)的成语。

　　这里节选三(sān)段，在原文中本(běn)不相连(lián)，但(dàn)是意脉一(yī)贯，可以独立成(chéng)篇。

　　文(wén)章大(dà)量运用比喻来说明(míng)道(dào)理。

　　这些比喻取之于人们熟悉的事物，又包含(hán)丰富的含义，因(yīn)此，道(dào)理能说得浅显(xiǎn)明(míng)白，发人深思。

　　文中(zhōng)除少数地方直接说明(míng)道(dào)理外，几乎都是(shì)比喻(yù)。

　　通过比喻阐述道理、证明论(lùn)点，这(zhè)是本文(wén)在写作(zuò)上的一大特色(sè)。

　　由于创造比喻的技巧很(hěn)高，因此这些比喻精警动人(rén)。

君子(zi)非(fēi)生异也，善假于(yú)物(wù)也出自于(yú)哪里？

　　正确的表述(shù)是(shì)：“君(jūn)子生(shēng)非异(yì)也，余宴简(jiǎn)善假于物也。

　　”出自荀子的《劝学(xué)》。

　　这句话意思是竖裤：君(jūn)子的(de)资质秉性（跟(gēn)一般人(rén)相(xiāng)比）没有什么不(bù)同，（只是）善(shàn周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少)于借(jiè)助外物周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少罢(bà)了。

　　其中，“生”通“祥卖性”，指资质(zhì)、禀赋。

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