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害群之(zhī)马的寓言成语故事，害(hài)群(qún)之马的寓言故事(shì)得(dé)到什么启(qǐ)示

　　害群之(zhī)马原(yuán)指损害马群的劣马。

　　现比(bǐ)方(fāng)损(sǔn)害(hài)社会或团体的人。

　　害群(qún)之(zhī)马寓言故事的启示是对有损(sǔn)国家、团体、人民(mín)利(lì)益的团体或个人(rén)，要及早(zǎo)发(fā)现、及早处理。

害群之马(mǎ)的寓言(yán)故事

　　有一次，黄(huáng)帝要到具茨山去(qù)参见贤人大(dà)隗。

　　方明(míng)、昌寓在座一左一右(yòu)护卫，张若、他朋(péng)在前(qián)边开路，昆阍、诙谐在车后侍从(cóng)。

　　他们来到襄诚田野时(shí)，迷失了方向，七(qī)位圣贤(xián)都走失，找(zhǎo)不到一个人指路。

　　正好，他们(men)遇到一个放马的孩子，便问(wèn)他：“你知道具茨山在哪吗？”孩子(zi)说：“知道。

　　”“那么你知道(dào)大隗(kuí)住在哪(nǎ)里吗？”那孩子(zi)说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不光(guāng)知道(dào)具茨山，还知道大隗住在(zài)哪里。

　　那么请问，你是(shì)否知道怎么管理全(quán)国呢？”孩子说：“管理全(quán)国，就象你们在野外邀游(yóu)相同，只管前行，不(bù)要无事生(shēng)非，把政事搞得(dé)太杂乱。

　　我(wǒ)前几年在尘世间游历，常患头昏眼光的缺点。

　　有(yǒu)一(yī)位长者教道我说：“你要(yà珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？o)乘着阳光之车，在襄城(chéng)的田野上邀游(yóu)，遗(yí)忘尘世(shì)间的(de)全(quán)部。

　　现在我的缺点现已好了，我又要开(kāi)端(duān)在苍茫世(shì)尘之(zhī)外畅游。

　　管理(lǐ)全国也应当像这样，我想用不着我来说什么。

　　”黄(huáng)帝说：“你说的(de)太(tài)迷糊了，终究该怎样管理(lǐ)全国呢？”孩子推托不说。

　　黄(huáng)帝又持续诘问。

　　那孩子说：“管理全(quán)国，和我放马又有何不同呢？只要(yào)把损害马(mǎ)群的马驱赶出(chū)去就行了(le)。

　　”黄帝大受启示(shì)，叩头行了大礼，称牧童为天师，一再感(gǎn)谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个联合(hé)的全(quán)体,不允许某些害群之马在咱们(men)的全体(tǐ)里。

　　2.这位(wèi)恶徒总是常常打架捣乱，真是社会的(de)害群之(zhī)马。

　　3.你还(hái)不改(gǎi)掉嗜赌陋俗，自以为是，真乐(lè)意被(bèi)视作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在那么一大堆人里必定(dìng)有几个害群之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲(chǎn)除那些害群之马。

　　6.对损(sǔn)害(hài)社会的害群之马(mǎ)，咱们决不能姑息(xī)。

　　7.我们都无法忍受(shòu)这个(gè)恶贯满盈的害(hài)群之(zhī)马持续(xù)留在社区内。

　　8.害群之马有必要清除，团体才干前进(jìn)。

　　9.他(tā)常(cháng)常乱丢(diū)垃(lā)圾惹事生非，社区的居民都把他当作害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马(mǎ)就应该抓起来！

害群之马从中得(dé)到的启示？

　　害(hài)罩(zhào)答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害(hài)马群的劣马。

　　比方(fāng)损(sǔn)害社会或团(tuán)体的人(rén)。

　　【成语故(gù)事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具茨山(shān)去(qù)参(cān)见一位叫(jiào)大隗(kuí)的神。

　　他遇(yù)到一个珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？牧马儿童，就问：你知道具茨(cí)山往哪走粗禅吗？牧童答(dá)到(dào)：知道(dào)。

　　物凳(dèng)慧黄帝(dì)感(gǎn)到这小孩不简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童答到：管(guǎn)理全国(guó)跟牧马相同，只(zhǐ)要(yào)去(qù)其害马者（除去(qù)害群之马）就行了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧(mù)童为(wèi)天师。

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