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三字经(jīng)中苟不(bù)教性乃(nǎi)迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

  这句话的(de)意(yì)思为:如果(guǒ)从小不好好教育,善良的本性就会变坏。

  出自《三字经》,《三字经》是(shì)我国的传统启蒙教(jiào)材,今天小编(biān)就(jiù)来和大家聊(liáo)一聊《三字经》。

《三字经》简介

  《三字经》,是中国的传统启蒙教材。

  在(zài)中国古代(dài)经典当(dāng)中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

  《三字经》取材典范,包括(kuò)中(zhōng)国传统文化(huà)的文(wén)学、历史、哲学、天文(wén)地理(lǐ)、人伦(lún)义(yì)理、忠孝节义等等,而(ér)核心(xīn)思想(xiǎng)又包括了(le)“仁(rén),义(yì)敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步,诚(chéng),敬,孝。

  ”背诵(sòng)《三字经》的同时,就了解了常(cháng)识、传统(tǒng)国学(xué)及历史故事(shì),以及(jí)故(gù)事内涵中(zhōng)的做人做事道理。

  《三字经(jīng)》是我国(guó)不可多得的宝贵遗(yí)产,有不同版本(běn),全文字数从1120字至1722字不等。

  《三(sān)字经(jīng)》与(yǔ)《百家姓(xìng)》、《千字文》都(dōu)是我国(guó)优(yōu)秀的蒙学读物,并称(chēng)为"三、百、千"。

《三(sān)字经》节选

  人之初(chū),性本善。

  性相近(jìn),习相远。

  苟(gǒu)不教,性乃(nǎi)迁。

  教(jiào)之道,贵以专。

  昔孟母,择(zé)邻处。

  子不学(xué),断机杼(zhù)。

  窦(dòu)燕山(shān),有义方。

  教五(wǔ)子,名俱扬(yáng)。

  养不教(j敷面膜前要擦水和乳液吗,正确的护肤顺序七步iào),父之过(guò)。

  教(jiào)不严,师(shī)之(zhī)惰(duò)。

  子不(bù)学,非(fēi)所宜(yí)。

  幼(yòu)不学,老(lǎo)何为。

  玉不琢,不成器。

  人不学(xué),不知义。

  为人子(zi),方少时。

  亲(qīn)师友,习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲(qīn),所(suǒ)当执。

学习《三字经(jīng)》意义

  1、《三字(zì)经(jīng)》是我中华(huá)悠悠五千(qiān)年灿烂(làn)的经(jīng)典(diǎn)传统文化之一,它是(shì)中华儿(ér)女智慧(huì)的结晶,它(tā)承载着一个民族的历史与精(jīng)神(shén),体(tǐ)现了独(dú)特的教(jiào)育思想和文化魅力。

  这是中国几千(qiān)年来形成的独特的民族文化,在(zài)世界上(shàng)也是举足轻重,并受到全世界的广(guǎng)泛关注。

  2、《三字经》读(dú)起来朗(lǎng)朗上口,简明扼(è)要,是(shì)以中国历史(shǐ)为素材,植根于传统文(wén)化(huà),强(qiáng)调教育以“德(dé)”为先,学(xué)贵在恒和环境对(duì)学(xué)习的影响(xiǎng),讲述教育与学习重要(yào)性的(de)教育论著(zhù)。

  同(tóng)时也(yě)是我国代古一部(bù)传统的儿童启蒙识(shí)字教(jiào)育课本。

  3、在(zài)现在这(zhè)个复杂多(duō)变的社会环境下,德育教育也(yě)成为现行教(jiào)育改革所面(miàn)临的一个(gè)重要课题。

  现在很多(duō)学校(xiào)也(yě)把(bǎ)传承(chéng)中华(huá)民族经(jīng)典传统文(wén)化作为新时期德育教(jiào)育发展(zhǎn)的重要途径。

  传统(tǒng)文化的(de)核心(xīn)就(jiù)是“德育”,《三字经》中说:“首孝悌,次见(jiàn)闻(wén)”,可见在(zài)传(chuán)统的(de)教育中(zhōng),是把德育放在首位的,一个(gè)人首先得要有“孝悌”,即(jí)德”。

  4、中(zhōng)华民族悠久的传统文化是(shì)中华先贤(xián)们(men)几千年来智慧的结晶,它使我中华(huá)民(mín)族历经几千年生生不(bù)息,屹(yì)立不倒(dào)。

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