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说明(míng)方(fāng)法有哪些及作(zuò)用答题格式(shì)，三年(nián)级说(shuō)明方法(fǎ)有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要(yào)说明(míng)的事物具体化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解，这种说明(míng)方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事(shì)例(lì)的说明方法(fǎ)说明事(shì)物(wù)或事理，一(yī)要注意(yì)例子的代表性，二(èr)要注意例子的适量性。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者更能(néng)理解，具体(tǐ)地说明了说明(míng)对象的特点。

　　例句：云(yún)能预(yù)示天气。

　　比如，在某(mǒu)某(mǒu)地区，出现云就代表将(jiāng)要(yào)下雨。

　　——《看云识(shí)天气》（根(gēn)据大的(de)范围(wéi)列举相应的(de)例子）

　　举了具体的例子，真实具(jù)体有力地说明了……，使文章更具(jù)有说服(fú)力(lì)。

　　2、引用(yòng)：

　　为(wèi)了(le)使说明的内容更充实具体，更(gèng)具说服(fú)力(lì)，可以引用(yòng)一些文(wén)献资料、诗词(cí)、俗(sú)语、名人名言等。

　　引用的范围很(hěn)广，可以(yǐ)是经(jīng)典著(zhù)作，名(míng)家名言，公式定(dìng)律，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作用：使文章(zhāng)更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　如引用(yòng)古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗(shī)情画意；

　　引(yǐn)用故事使文章(zhāng)具(jù)有趣(qù)味性。

　　例句：唐朝的张(zhāng)嘉贞说它“制造奇特，人(rén)不知其(qí)所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可(kě)以增加(jiā)文(wén)章(zhāng)的说服力(lì)）

　　用作引用的说明方(fāng)法(fǎ)能够简洁，有力(lì)地说明事物的……特征(zhēng)，既(jì)增强了说服(fú)力(lì)，又(yòu)增强了趣味性(xìng)。

　　3、作比较：

　　作比较是(shì)将两种类别相同或不(bù)同的事物、现(xiàn)象加以比较来说(shuō)明事(shì)物特征的说明(míng)方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人们比较(jiào)陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物(wù)和它(tā)比较，使读者通过(guò)比较得(dé)到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往(wǎng)在(zài)比(bǐ)较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可以是异类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强(qiáng)调了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　例(lì)句：永定(dìng)河发水(shuǐ)时，来势很(hěn)猛，以前两岸河堤(dī)常(cháng)被冲毁，但(dàn)是这座桥却从没(méi)出过事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数(shù)字：

　　为了(le)使所要(yào)说明的事物具(jù)体化，还(hái)可以采用列数字的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要注(zhù)意的是，引(yǐn)用较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对(duì)不(bù)能用，即使是估(gū)计的数字也要有可靠(kào)的根(gēn)据(jù)，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进行说(shuō)明(míng)，既(jì)能准确客观地反映事实情况，又有(yǒu)较强的(de)说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟(wěi)，全长50.82米，两(liǎng)端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和(hé)全桥只有一个大拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱桥》（体现(xiàn)准确性）

　　5、分(fēn)类别：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用等属性(xìng)的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类(lèi)，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说明。

　　这种说明(míng)方法，叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别(bié)。

　　作用：条理(lǐ)清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　例句：按屏的建造(zào)材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏(píng)、画(huà)屏、石屏、木屏(píng)、竹屏(píng)等，因而(ér)在(zài)艺(yì)术上有雅俗之别，同(tóng)时也(yě)显(xiǎn)露了使用(yòng)人不同的经(jīng)济(jì)与文化水(shuǐ)平(píng)。

　　——《说“屏(píng)”》（使读者明白屏的(de)种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同(tóng)事物之(zhī)间的(de)相似之(zhī)处作(zuò)比较，以突出事物的(de)形状特点，增强说明(míng)的形象性和生动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明(míng)文(wén)中(zhōng)的打比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修辞(cí)格上的比喻还有联(lián)想是一(yī)致(zhì)的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻，借(jiè)喻(yù)则(zé)不宜(yí)使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点，使说明更通(tōng)俗易懂。

　　例句：石拱桥的(de)桥洞(dòng)成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥》（可以(yǐ)使(shǐ)要(yào)说(shuō)明(míng)的对象形象生动）

　　7、摹(mó)状(zhuàng)貌(mào)：

　　为了使被(bèi)说明(míng)对(duì)象更形(xíng)象、具体，可(kě)以进行状貌摹写。

　　作(zuò)用：描(miáo)摹了(le)……的(de)……特点(diǎn)，生动形象详细具(jù)体地说(shuō)明了……，使被(bèi)说明对象更(gèng)准确更详尽更生动。

　　例句：这些石刻石狮子，有的母(mǔ)子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像(xiàng)注(zhù)视行人，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使(shǐ)被说明更具体(tǐ)，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语(yǔ)言、科学的术(shù)语对某一概(gài)念的本质(zhì)特(tè)征作规定性的说明叫下定义(yì)。

　　下定义能(néng)准确揭示事物(wù)的本质。

　　作(zuò)用：使人们在阅读时对抽象的字(zì)词能(néng)够更(gèng)加明白、理(lǐ)解(jiě)。

　　例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学(xué)方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠(quán)释(shì)：

　　从(cóng)一个侧面，在事物(wù)的某一(yī)个(gè)特点做些一般性(xìng)的解释。

　　作用：使读者在阅读时对(duì)抽(chōu)象(xiàng)的字(zì)词(cí)能够(gòu)更加明白，更易理解。

　　例句：大拱的(de)两肩上，各有两个小拱。

　　这个创(chuàng)造性的(de)设(shè)计，不但节约了(le)石料，减轻(qīng)了桥身的(de)重量，而(ér)且在河水暴涨的时候，还可以(yǐ)增加(jiā)桥洞的过水量，减轻洪水对(duì)桥身的(de)冲(chōng)击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观(guān)。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使读者明白这个设(shè)计的巧妙之处）

　　10、列图(tú)表：

　　为了(le)把十分复(fù)杂的事物说清楚，就可以(yǐ)采(cǎi)用图表法，来(lái)弥补单用(yòng)文字表达的缺欠(qiàn)，对(duì)某些事(shì)物解说更(gèng)直接、了(le)当。

　　作用：使人(rén)看了一目(mù)了然。

　　条理清(qīng)晰，直接(jiē)地说明(míng)了说明(míng)对象的特点。

　　11、作(zuò)假设：

　　作(zuò)假设是用假(jiǎ)设的想法(fǎ)表示出将来会(huì)出现的情(qíng)况。

　　作用：用(yòng)假设的环境(jìng)来预(yù)设将来可能要出现的状况。

　　例句：我们(men)只有一(yī)个地球，如(rú)果(guǒ)它(tā)被破坏了，我们别无去处。

　　——《只有一个(gè)地(dì)球》

说明方法(fǎ)有哪些及作用(yòng)答题格式

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例(lì)子 ：具体真切地说明了事物的××特(tè)点。

　　2、分类别：条理清楚地说明(míng)了(le)事物的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门(mén)别类加以说明,使说(shuō)明更(gèng)有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打比方(fāng)：生(shēng)动形(xíng)象地说明该事物的××特点(diǎn),增强(qiáng)了文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具体而准确(què)地说明该(gāi)事物的(de)××特点(diǎn).使说(shuō)明更有说服(fú)力。

　　5、作比较：突出强调了被说明对(duì)象的××特点（地位、影响(xiǎng)等）。

　　6、下定义：用简明科学的语(yǔ)言对说明的(de)对象(xiàng)（或科(kē)学事理）加(jiā)以揭示,从而更科学(xué)、早(zǎo)陵做更本质、更概括地揭示(shì)事物的特(tè)征(zhēng)（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形象地说明(míng)了事物的××特点。

　　8、引用(yòng)法：用(yòng)引用的方法说明(míng)事物(wù)的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话.引用说明在文章开头(tóu),还(hái)起到引(yǐn)出说明对象的作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的(de)特征（或事(shì)理）加以形象化的描摹,使说明更具体(tǐ)生动(dòng)形象。

　　10、作诠释：对事物的特征（或(huò)事理）加以具体的解(jiě)释说明,使说明更(gèng)通俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引用(yòng)具体的事例；（作用(yòng)同举例子） B、引用具体(tǐ)的数据；（作用同列数字）C、引(yǐn)用(yòng)名言(yán)、格言(yán)、谚语(yǔ)；作用(yòng)是(shì)使说(shuō)明更有(yǒu)说(shuō)服力.D、引用神话传说、新闻报(bào)道、谜语、轶事趣闻等(děng).作用(yòng)是(shì)增强说明的趣(qù)味(wèi)性.（引用(yòng)说明在文(wén)章开头,还起到(dào)引出说(shuō)明对象(xiàng)的(de)作用）。

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