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校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思,校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方(fāng)面

  校园欺凌不一定在(zài)校园内发(fā)生,放学(xué)后同学(xué)间的(de)欺负(fù)行为也算(suàn)在内。

  其主要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦(kǔ)。

  校园欺(qī)凌通常都是(shì)重复发(fā)生,而(ér)不是单一(yī)的偶发事件(jiàn)。

  有时是一(yī)人欺(qī)负一人(rén);

  有(yǒu)时集体欺(qī)负一人(rén)。

  通常(cháng)欺凌者不觉得自(zì)己(jǐ)有错(cuò),而且受害者(zhě)怕事(shì),默默承受而不敢反抗和告(gào)发(fā)欺凌者。

  因(yīn)此,恶性循环导致(zhì)受害者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌的(de)形(xíng)式:

  1、肢体欺凌

  推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢(tī),扇(shàn)打以及(jí)抢夺财物等,是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

  2、言语欺(qī)凌

  当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别(bié)人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等(děng),是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

  3、社交(jiāo)欺(qī)凌

  孤立、杯葛以及令(lìng)其身边没(méi)有朋友等,是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

  4、网络欺凌

  在网络发表对受害者不利的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。

  扩展(zhǎn)资料:

  相关治理方(fāng)案:

  1、北京解决校园欺凌

  2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌,教(jiào)育(yù)部首(shǒu)先发布北京(jīng)市中(zhōng)小学(xué)欺凌治理方案(àn)公布:发生(shēng)校园欺凌须(xū)限时上(shàng)报。

  在教育(yù)部等部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方(fāng)案》中要求,学校(xiào)在(zài)启动(dòng)调查处(chù)理程序10日内须(xū)完成调查(chá),而在此(cǐ)次北京市(shì)各(gè)区公(gōng)布的实施方(fāng)案中,除(chú)了对调查时间有(yǒu)要(yào)求(qiú)外,对于事件(jiàn)的及时上(shàng)报也(yě)做出了严(yán)格的(de)时(shí)间(jiān)要求。

  2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部门口头汇(huì)报

  例如北京市(shì)东城(chéng)区在实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出,如发生欺凌事件,各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级(jí)单位(wèi)进行口(kǒu)头汇报,2小时内递(dì)交详细文字材料并随时汇报工作进展。

  3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司法(fǎ)部门对接

  与东城区类(lèi)似,海淀区除了要求30分钟(zhōng)内(nèi)口头(tóu)上报区(qū)教委外,对于情节(jié)较为严重的,还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门(mén)进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

  校园暴力的(de)表现具(jù)体如(rú)下:

  1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对受害者的重复的(de)物理攻(gōng)击,身(shēn)体(tǐ)或(huò)物件(jiàn)。

  拳(quán)打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发;

  3、干涉受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通过他们(men)嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在(zài)受害者未能保护自己的情况下发生;

  5、传(chuán)漏租播(bō)关于受害者的消极谣言(yán)和(hé)闲话;

  6、恐吓(xià)、威迫受(shòu)害者(zhě)做(zuò)他或她不想要做的散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族(zú)、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立(lì)、排挤受害者;

  10、敲诈(zhà):强索金钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或论坛(tán)上发表(biǎo)具有人身(shēn)攻(gōng)击成份的言论(lùn)。

  【法律(lǜ)依据(jù)】:

  《中华人民共和国民法典》第一千(qiān)二百条

  限制民事行为能力人在(zài)学校或者其(qí)他(tā)教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损(sǔn)害,学校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽(jǐn)到教育、管理职责(zé)的,应当承担侵(刘备文学是什么意思,刘备文学啥意思qīn)权责任。

  第一千二百零一条(tiáo)

  无民事(shì)行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间,受到(dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构以(yǐ)外的第三人人身(shēn)损害(hài)的(de),由(yóu)第三(sān)人承担侵权责任;幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未(wèi)尽到管理职责的,承担相应的补充责任。

  幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构承担(dān)补充责任后(hòu),可以(yǐ)向第三人(rén)追(zhuī)偿。

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