四川(chuān)高考网上填报(bào)志愿网(wǎng)址，2020四川(chuān)高考志愿(yuàn)报名网址是(shì)高考结束的考生们通常都想要(yào)好好的放松一(yī)下，这(zhè)是无可厚非的，但考生们在(zài)面对(duì)志愿填(tián)报(bào)的时候千(qiān)万(wàn)不要(yào)盲目选(xuǎn)择的。

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四川高考网上填报志愿网(wǎng)址，2020四川(chuān)高考志愿报名网(wǎng)址

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　　考生请注意，2020年四(sì)川高考(kǎo)志愿填报(bào)网站，唯一的入口就是(shì)四川省教育考试院官方网站，考试可以登录该(gāi)系统填(tián)报志愿。

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　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四(sì)个学校，每(měi)个学校可(kě)以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在填写(xiě)志愿的时候(hòu)，代(dài)码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考(kǎo)生在填第一个学校的时(shí)候，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和第三个(gè)志愿可以填(tián)和你高(gāo)考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高(gāo)考志愿采用的是平行志愿(yuàn)和整体志愿(yuàn)两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和一个专业服从(cóng)调(diào)剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时(shí)候可以填报五(wǔ)所院(yuàn)校，但是每(měi)所院校志愿中包含四个专(zhuān)业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿(yuàn)时要(yào)注(zhù)意，平行志(zhì)愿是(shì)有录(lù)取顺(shùn)序的，并不(bù)是成(chéng)绩达到各(gè)高校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在(zài)投到某一所高校后，就不会再到其他的学(xué)校，所以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说，投档录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报技巧有哪些

　　了解本(běn)科专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个(gè)专(zhuān)业类(lèi)，506个(gè)专业。

　　(普(pǔ)通高等学校本(běn)科专(zhuān)业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细(xì)分，在我们本科(kē)专业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业(yè)目(mù)录(lù)里(lǐ)92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学校(xiào)开(kāi)设的不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业(yè)中比较大众化的应该是将近200个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　特(tè)别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工(gōng)学(xué)占(zhàn)了31个，占到三分之一左右，在专业数(shù)506个里，工(gōng)学占了(le)169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全国的大学(xué)生在校生(shēng)人数里学(xué)工(gōng)科的也占了三(sān)分之一(yī)左右。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考志愿填(tián)报的过(guò)程中，我们很多家(jiā)长(zhǎng)可能系数比较多的，或者说您(nín)面(miàn)临的大(dà)学专业选(xuǎn)择里比较(jiào)多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较好就业(yè)也恰好(hǎo)是工(gōng)学，因为社(shè)会需(xū)求量非(fēi)常(cháng)大(dà)。

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系(xì)统入(rù)口网(wǎng)址 附填(tián)报(bào)网站系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感(gǎn)觉一般(bān)会比模拟考试时(shí)的状态要好(hǎo)，因此在估(gū)分时可适当地(dì)加(jiā)分，但不能过多(duō)地加(jiā)分或(huò)减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分要点：

　　 <得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手/p>

　　 1.语(yǔ)文(wén)。

　　各门学科(kē)中最难估分的要数(shù)语文。

　　虽然客(kè)观题部(bù)分比较容(róng)易估分，但其(qí)后的几类(lèi)题由于弹性比较大，考(kǎo)生(shēng)就(jiù)应该特(tè)别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分(fēn)，如果与(yǔ)标准(得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手zhǔn)答案不一致，则要看与(yǔ)标准答案是相近还(hái)是相悖，如(rú)果相近，还要(yào)严格(gé)比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基(jī)础(chǔ)等级与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的，一个基础(chǔ)等级50分，发(fā)展等(děng)级是10分(fēn)，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分(fēn)要从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二(èr)部(bù)分(fēn)评分中，如(rú)果(guǒ)作文跑题，不可能拿(ná)到发展(zhǎn)等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的(de)作文在写(xiě)作表达方式上(shàng)，文体(tǐ)限制不大，可以写记(jì)叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议(yì)论，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

　　所以(yǐ)在(zài)估(gū)分(fēn)的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就是按步骤给(gěi)分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在(zài)大题的(de)估分(fēn)上，要(yào)按步骤(zhòu)算(suàn)分，解题的方法可能(néng)不一样(yàng)，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给(gěi)同样的分(fēn)。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分也是很重要的，但是不一(yī)定是非得要和标准答案(àn)相同。

　　只要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答(dá)题的步骤、程序(xù)往往比答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考生估分(fēn)可(kě)能(néng)会(huì)偏高(gāo)，因为考生只会对(duì)答案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是(shì)怎(zěn)样来的，根(gēn)据是(shì)什(shén)么。

　　有些(xiē)考生答(dá)案也许(xǔ)错了，可他(tā)得的分也许比(bǐ)答案对的考生(shēng)高，原因之一就(jiù)是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于(y得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手ú)政治题(tí)的估分(fēn)，不是答得内容越多(duō)越给分，而是要(yào)看(kàn)是否将观(guān)点答(dá)出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和(hé)“踩意”相(xiāng)结合，也(yě)就是说不(bù)一定完全“死抠”标准答案(àn)，只要表达的意思比较(jiào)接近标准答(dá)案，表(biǎo)述清楚(chǔ)、明确(què)就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边(biān)无沿，还要(yào)以标准答案为(wèi)纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意(yì)以(yǐ)下几点：①在1分(fēn)的分(fēn)点下常包括若(ruò)干句话，一(yī)般情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上了一(yī)个神猜方面(miàn)的一句话，就(jiù)能加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误，后面(miàn)的(de)即使答对了，也不要给自己加(jiā)分。

　　因为判(pàn)断(duàn)错(cuò)了(le)，阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要(yào)注意抓关键词(cí)，虽然你的答案所有的话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最关键(jiàn)的那个词没有，也不(bù)要加分(fēn)，因为阅卷时(shí)就(jiù)是找那(nà)个关键词(cí)。

　　 5.英(yīng)语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平时的情(qíng)况估分，因为(wèi)英(yīng)语考题(tí)客观(guān)题比重大，估分相对容易，比较(jiào)难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最好(hǎo)按照自己平时的(de)情(qíng)况估分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍，找一(yī)个平均(jūn)值；第三(sān)遍是把(bǎ)这部分分数全部排除在外(wài)；第四遍(biàn)按此方法(fǎ)细估(gū)；第五(wǔ)遍是用最高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六遍是用细(xì)估的最高分加上(shàng)最低(dī)分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况下，学生估分高低与(yǔ)学生本人的性格有很(hěn)大的关系，因此家长、老师也(yě)应结合(hé)学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种(zhǒng)情(qíng)况，估(gū)分之前要(yào)吃游亮(liàng)型透标准答案(àn)，然后(hòu)回(huí)忆自己答题的情况如(rú)何。

　　题目不仅要答对，还(hái)要看答得是(shì)否(fǒu)完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个(gè)论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对于(yú)结果(guǒ)错了的答(dá)题(tí)不能(néng)全盘否定，有些时候(hòu)中(zhōng)间(jiān)的某些步骤是(shì)对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是(shì)，这(zhè)种情况下，分数要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和(hé)标准答案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第(dì)三种情(qíng)况(kuàng)，考生要检验自己是(shì)否运用(yòng)了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也(yě)就是(shì)说，只有(yǒu)课(kè)本上黑(hēi)体字的公式和定理才能直接(jiē)引(yǐn)用，否(fǒu)则也(yě)会(huì)被(bèi)扣分。

　　另外，那些平时粗心大(dà)意的(de)考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答(dá)的(de)情况出现，譬如，在做(zuò)应用(yòng)题时，为了(le)节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被(bèi)扣分。

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