初一有(yǒu)几门(mén)课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有(yǒu)几门(mén)课程是初一有七门课程，初一的主要课程有语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设(shè)置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合的课程以及(jí)综合实践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都(dōu)学(xué)什么科目(mù)，初二有几门课程

　　初一(yī)的主要课程有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美术(shù)、音(yīn)乐、体育、劳技、信息技(jì)术等课(kè)程为副课。

　　初(chū)中阶段(duàn)设置分科与综(zōng)合相(xiāng)结合的课(kè)程(chéng)，主要包括思(sī)想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或(huò)历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(shù)(或音(yīn)乐、美术)以(yǐ)及(jí)综合实践活(huó)动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的(de)反馈，一定(dìng)不能错过的，不要急于完(wán)成作(zuò)业(yè)，要先看看你的笔记(jì)本(běn)，回顾学习内容、加深理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及(jí)时查阅，分析错(cuò)题(tí)的原因，切(qiè)忌不要动(dòng)不(bù)动就以(yǐ)粗(cū)心放过自己，形成习(xí)惯可就麻烦了(le)，要(yào)及时向同(tóng)学和老师请教，不能将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的状态，养(yǎng)成(chéng)今日事今日(rì)毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的学习习(xí)惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态(tài)度，遇到自(zì)己没办法理(lǐ)解(jiě)的，可以在课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识点记下(xià)来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请教同学或者老师(shī)，避免(miǎn)似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题(tí)目首(shǒu)先要(yào)学会独立思(sī)考，不要一来就向(xiàng)老(lǎo)师同学请教(jiào)，这样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己(jǐ)独立思考得出答案或(huò)许能让自己产生成就感，但如(rú)果解不(bù)出来也没关系，请教别人(rén)的时候(hòu)要学习(xí)别人是怎样思考这(zhè)种问(wèn)题的，需要(yào)的(de)不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答的(de)过(guò)程，之后找一(yī)道类似的题(tí)目练习，巩(gǒng)固所学的知识(shí)和技巧。

初一初(chū)二初(chū)三课程有哪些科目

　　初一主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主(zhǔ)要(yào)学(xué)习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初(chū)三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综合(hé)科，它(tā)是听、说、读(dú)、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化(huà)知(zhī)识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳(ěr)曼(màn)语族下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以(yǐ)及许多国际(jì)组(zǔ)织以(yǐ)及英联(lián)邦国(guó)家的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是社(shè)会或社会群体用一定政治观点、道(dào)德规范，对其成员施加(jiā)有目的、有计划、有组织的(de)影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社会所要求的(de)思(sī)想品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研究地球(q中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁iú)表面的地(dì)理环境中各种自然现(xiàn)象和(hé)人文现象，以及它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究生物(包括植物、动物和(hé)微生物(wù))的(de)结(jié)构、功能、发生(shēng)和发展规律的(de)科学，是自(zì)然科(kē)学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述历史事件、历史人物、著(zhù)名(míng)的战役、盛(shèng)世(shì)与治世、条款与(yǔ)协(xié)定(dìng)、历(lì)史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是体育教学(xué)的(de)基本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握体(tǐ)育与保健基础知识，基本技术、技能，实现(xiàn)学(xué)生(shēng)思想好桐品(pǐn)德(dé)教(jiào)育，提(tí)高运动(dòng)技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究(jiū)音乐的所有理论学科(kē)的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学(xué)、美术(shù)史论等方面的基(jī)本知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各种各样与计算(suàn)和(hé)信(xìn)息处(chù)理相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研(yán)究物质最(zuì)一(yī)般的运动规律(lǜ)和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学(xué)是一(yī)门以(yǐ)实验为基础的(de)自然科(kē)学。

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