朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先(xiān)生》回(huí)忆了在日(rì)本东北大学(xué)的留学生活(huó)，表达了深切的怀念(niàn)之情(qíng)的。

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　　牙(yá)牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山(shān)石(shí)壮胆、山(shān)净(jìng)水秀、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动(dòng)声(shēng)色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希(xī)为(wèi)贵罢。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用(yòng)，以(yǐ)诙谐的口气猜测(cè)在仙台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作(zuò)者对清(qīng)国留学生(shēng)在东(dōng)京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心(xīn)的(de)希(xī)望(wàng)，不(bù)倦的教诲，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望中国有新的医学(xué);大(dà)而言之，是为学(xué)术，就是希(xī)望(wàng)新(xīn)的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表(biǎo)达了(le)对藤野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现，不(bù)过(guò)是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对(duì)藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来(lái)也无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不满，从而(ér)也觉得无法报答(dá)藤野(yě)先生(shēng)对自己对中国人民的关心和期望，含蓄(xù)的(de)笔(bǐ)调更加强了文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀(xī)少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形(xíng)式(shì)前(qián)表(biǎo)示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额(é)：冷得(dé)颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高(gāo)低起伏和停(tíng)顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是(shì)住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼吸不(bù)息(xī)的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从(cóng)插嘴，居(jū)然睡(shuì)安稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个(gè)市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到(dào)我(wǒ)寓里(lǐ)来(lái)了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交给他(tā)们，却只翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特(tè)别(bié)听得(dé)刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在那时(shí)那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然(rán)觉得(dé)客店兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食(shí)和我(wǒ)不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去日本(běn)留学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台(tái)医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个(gè)月前(qián)，升格为仙(xiān)台医学专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并(bìng)模桥且(qiě)同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本(běn)人(rén)对中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他(tā)对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大(d长征有多长公里 红军长征一共用了几年à)的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月长征有多长公里 红军长征一共用了几年12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其御用文人(rén)的(de)迫害(hài)，从北京南下，来(lái)到厦(shà)门大学任(rèn)教，作(zuò)者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先生，此文最初发表(biǎo)于同(tóng)年十(shí)二(èr)月出版的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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