张雪峰(fēng)是什么(me)人(rén)，是天一的考研老师，但是不清楚(chǔ)为什么张雪(xuě)峰(fēng)最(zuì)近红(hóng)火了，而且很(hěn)多(duō)人都(dōu)想要上张(zhāng)雪峰的考研(yán)课，不清(qīng)楚同行的老师看到张雪峰的视频是什么想(xiǎng)法呢？那么就来看看(kàn)张雪峰(fēng)到底(dǐ)是(shì)通过什(shén)么红火的呢？张雪峰最(zuì)火的四个视频是什么呢？当时(shí)很多学生表示非(fēi)常喜欢张雪(xuě)峰(fēng)，但是还有人说张(zhāng)雪峰(fēng)不过(guò)是装逼罢(bà)了，看(kàn)看(kàn)是怎么回事呢(ne)？

张(zhāng)雪峰红火(huǒ)的原因(yīn)是什么呢？不过(guò)是在视频(pín)中和同(tóng)学之(zhī)间(jiān)的(de)处境比较好，很多(duō)学(xué)生对于张雪峰的(de)观(guān)点是(shì)认(rèn)同(tóng)，张雪峰讲述(shù)了怎(zěn)么吸引学生考研，还总结非常多各种(zhǒng)小(xiǎo)常识(shí)在这里，也是拿(ná)着很多现实(shí)的例子进(jìn)行总结，告诉学生要坚持自己的脚(jiǎo)步，不说一定考中，单说按(àn)照自己的实力进行一定的选(xuǎn)择就是最正确的选择，张雪峰(fēng)也是吸引(yǐn)了很多学生考研(yán)！

其(qí)次(cì)则(zé)是张雪峰(fēng)本身(shēn)说了考研的重要性，还有各种学校的各种规则等等，张(zhāng)雪峰确实是(shì)经(jīng)过了(le)很(hěn)长(zhǎng)时(shí)间的学习，公司(sī)中进行(xíng)编写教材，张雪峰也是讲述的(de)非常优(yōu)秀，得(dé)到(dào)了(le)学生的支持，张雪峰也(yě)是(shì)知道学(xué)生(shēng)的水平不一样(yàng)吗，告诉了学(xué)生考研不是说(shuō)自己想要什么就(jiù)有(yǒu)什么，只是(shì)通过自己努(nǔ)力结(jié)果之后，让更多人清楚自己(jǐ)的境地罢了！

不过在学生认清楚自己水平(píng)之(zhī)后(hòu)，也(yě)是让学(xué)生根(gēn)据自(zì)己的情况选择，不(bù)是(shì)一个选择，而且(qiě)是(shì)双向选择，那么(me)问题则来了，张雪(xuě)峰(fēng)这样透彻，那么张雪峰(fēng)为什么自己不(bù)选择考呢(ne)？这个问题(tí)很多老师都(dōu)面临了吧！这(zhè)些老师也(yě)是经(jīng)过了长时(shí)间的(de)经历，肯(kěn)定是对于考研，或者其他公务员的考(kǎo)试得心应手，为(wèi)什么会选择教(jiào)书呢(ne)？令(lìng)学生不理解!

张(zhāng)雪峰则(zé)是非常实(shí)在的说自己为了钱财(cái)，这个工作比较自由，一旦是进入到了事业单位，那么各种(zhǒng)考核(hé)，各种编制(zhì)问题令很多人都表示不能够接(jiē)受，张雪峰本身也是(shì)得到了(le)各种解释，不过真正(zhèng)争议的(de)地(dì)方张雪峰是学历(lì)造假，造假不至于(yú)，主(zhǔ)要是说谎了，是本科的学(xué)历，为(wèi)了让学生信服自己，张雪峰(fēng)才(cái)这样做的吧！也是用心良苦的(de)啊(a)！张雪峰(fēng)本人也是(shì)进(jìn)行(反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系xíng)了(le)道歉(qiàn)！

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