1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老人(rén)因(yīn)为腹中的(de)剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到(dào)了正常(cháng)血管(guǎn)直(zhí)径的(de)150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维其实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按(àn)照爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千(qiān)载(zài)难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此看来，人(rén)类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一(yī)直在(zài)不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代(dài)的(de)研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的研究(jiū)又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上(shàng)大(dà)部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了不(bù)到10%，大多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的(de)人(rén)认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人(rén)类(lèi)的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻(huàn)电影(yǐng)提(tí)供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的(de)存(cún)在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层次(cì)的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了(le)一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有(yǒu)史以(yǐ)来最(zuì)年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学(xué)领域有了很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的面前进行了(le)关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数学(xué)家之一(yī)。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天(tiān)才，曾(céng)经(jīng)在七(qī)年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为(wèi)了美(měi)国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩(hái)子(zi)的名(míng)字命名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是(shì)在(zài)现实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的(de)科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可(kě)是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找到(dào)食物(wù)。于(yú)是他(tā)就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不(bù)大的手机扩展内存是什么意思脑区(qū)则归结(jié)为“非活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的(de)意识就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出(chū)表面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很大一部(bù)分是人们不能轻易看(kàn)到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分(fēn)则被认为(wèi)没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言(yán)当中有这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的(de)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印(yìn)在了大多数(shù)人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席(xí)卷了(le)全(quán)世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢(màn)慢(màn手机扩展内存是什么意思)地(dì)适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的(de)地(dì)下(xià)世(shì)界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世(shì)界上(shàng)最复杂的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在(zài)那(nà)里休(xiū)息(xī)，什么(me)都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大(dà)脑皮层(céng)不但会调节(jié)躯(qū)体运(yùn)动，整合各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊你一声的(de)同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个(gè)体积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更加(jiā)的(de)凸显出生存的(de)优(yōu)势。所(suǒ)以(yǐ)从(cóng)进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的(de)视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导(dǎo)致了寻找食物(wù)变得越来越困难(nán)。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技(jì)术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个(gè)人在(zài)做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿(yì)个神(shén)经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候(hòu)，大脑也会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材(cái)，再(zài)加上一(yī)些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更(gèng)多的(de)人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以(yǐ)当(dāng)有(yǒu)人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是(shì)在于神(shén)经(jīng)元的(de)数量(liàng)以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递(dì)。我们(men)任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都(dōu)是(shì)一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多(duō)，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突触就会越多，而当你的(de)知(zhī)识(shí)越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百五十(shí)万亿(yì)个，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能更好地(dì)理(lǐ)解所做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个(gè)人的知识量差(chà)距(jù)确实(shí)是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就是在强(qiáng)化已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个(gè)就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的突(tū)出，也就是学习到新的知(zhī)识(shí)。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造(zào)力就(jiù)这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触(chù)，多数的人在一(yī)生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就(jiù)是增(zēng)加(jiā)神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元(yuán)，除(chú)了(le)自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可(kě)以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)手机扩展内存是什么意思化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一(yī)个特点，它(tā)是动态(tài)形成(chéng)与动态(tài)削(xuē)减的(de)，用的多的突(tū)触(chù)就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着(zhe)电(diàn)视(shì)或(huò)者是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而是(shì)我(wǒ)们(men)自己。

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