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　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)加(jiā)号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加法学(xué)会了(le)，现在(zài)我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学(xué)快(kuài)速(sù)口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计(jì)算法则(zé)和运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目(mù)本身的(de)特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计(jì)算方法，化繁为简，化(huà)难(nán)为易(yì)，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速(sù)算(suà莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱n)技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又(yòu)没(méi)有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结(jié)合(hé)律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除(chú)号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，去掉括(kuò)号(hào)要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要(yào)变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号(hào)，括号前是除号(hào)，去掉括号(hào)要变号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现在就要(yào)变(biàn)为除；原(yuán)来是除，现在(zài)就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另(lìng)一个数相乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就(jiù)知道这个方法的含(hán)义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意(yì)观察，发(fā)现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几个数(shù)。

　　这需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变(biàn)数的大(dà)小哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液(yè)力，这样，无(wú)论平(píng)时做(zuò)作业还(hái)是(shì)考(kǎo)试都能(néng)游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家(jiā)长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上核对(duì)正误，并(bìng)分析做错的原因(yīn)。

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