昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心

1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语

1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语 数字媒体艺术系学什么课程,数字媒体艺术系学什么专业

  数字媒体艺(yì)术系学什么(me)课程,数字(zì)媒体艺术系学什么(me)专业是数字(zì)媒体(tǐ)艺术(shù)系(xì)的主要课程有:计算机技术(shù)基础、通(tōng)信技术基础、计算(suàn)机网(wǎng)络、数字图(tú)像处(chù)理、网页设计(jì)、交流媒体(tǐ)技术等,主干(gàn)学科(kē)有:计(jì)算机(jī)学、传(chuán)播学(xué)、艺术设计学、多媒体(tǐ)技术学的。

  关于数字媒体艺术系学什么课(kè)程,数字媒(méi)体艺术系学什么专业以及数字媒体艺术系学什(shén)么课程,数字媒体艺术系学什(shén)么的(de),数字媒体艺(yì)术系学什么专业,数字(zì)媒体(tǐ)艺(yì)术专业学的(de)什么,数字媒体艺术专业所学(xué)课(kè)程等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识(shí):

数(shù)字媒体(tǐ)艺术系学什么课程,数字媒体艺(yì)术系学(xué)什么专业(yè)

  数字媒体艺术系的主要课程有:计算机技术基础、通信技术基(jī)础、计算机网络(luò)、数(shù)字图像(xiàng)处理(lǐ)、网(wǎng)页(yè)设计、交流媒体(tǐ)技(jì)术(shù)等,主干学科有:计算机学、传(chuán)播(bō)学、艺术设(shè)计(jì)学、多(duō)媒体技术学(xué)。

  本专业主要(yào)培养具有科学素养(yǎng)及(jí)美术修养、既懂(dǒng)技(jì)术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进(jìn)行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。

数字媒体艺术专业学什么?

  数字(zì)媒(méi)体艺术开(kāi)设课程

  业务培养目标:数字媒体(tǐ)艺术(shù)专业培(péi)养能满足信息(xī)时代社会发展(zhǎn)需要,具有良好的技术技能和美学修养,熟练(liàn)地掌握数字(zì)媒体(tǐ)艺术设(shè)计(jì)和制作的相关(guān)软(ruǎn)件技术,熟悉(xī)数字媒(méi)体艺术设(shè)计(jì)和创(chuàng)作的一般规律,具(jù)有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与(yǔ)文化(huà)艺术(shù)相结合的复合型人(rén)才。

  业(yè)务培养要求:数(shù)字媒体艺术专业学生主要学习掌握数字(zì)媒(méi)体艺(yì)术设(shè)计、新媒体技(jì)1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语术的基本理(lǐ)论(lùn)和知识、方法(fǎ),具有独立进行(xíng)数字媒体艺(yì)术设计(jì)应用实(shí)践的能力。

  主干学(xué)科:数(shù)理、英(yīng)语(yǔ)、计算机。

  主(zhǔ)要课程:数(shù)字信号处理(lǐ)、微(wēi)机原理与接口技术、计算机(jī1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语)网络、数(shù)字图(tú)像处理、网页设计、多(duō)媒体信息(xī)处理与传输、流媒体(tǐ)技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄(shè)影与摄岩消(xiāo)像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术(shù)导论、粗厅知艺(yì)术设计概论、设计(jì)美学、画面构图、数字媒体新(xīn)技术与艺术欣赏等。

  主要实践(jiàn)性(xìng)伏扮教(jiào)学e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333431353938环节:安(ān)排(pái)有多媒体网(wǎng)页设计、摄影(yǐng)与摄像、Flash动画设计、数字音(yīn)视频制作(zuò)、数字媒(méi)体网络传(chuán)输等多个(gè)实(shí)践环节,它们与毕业设计一(yī)起构成完(wán)整(zhěng)的实(shí)践(jiàn)教(jiào)学环节。

未经允许不得转载:昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语

评论

5+2=