春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作用呢(ne)？春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢以及春天的声音排比句有什么(me)作用呢，春(chūn)天听(tīng)到(dào)了(le)什么声音(yīn)排比句，春天(tiāname是什么意思 name是姓还是名n)还(hái)是什么(me)用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商网将(jiāng)为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季(jì)，南半球(qiú)的季节与(yǔ)北半球相反，春天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月(yuè)。

春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么(me)作用呢

　　春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现name是什么意思 name是姓还是名出(chū)对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修(xiū)辞手法(fǎ)之一，指使(shǐ)用(yòng)排比修(xiū)辞方(fāng)法，把三(sān)个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的(de)词组或句(jù)子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般使用排比(bname是什么意思 name是姓还是名ǐ)句来说理，可收到(dào)条理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次(cì)清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运用了哪(nǎ)些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话(huà)，而人才(cái)会有声音，把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在(zài)春天里嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，还用了(le)排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于(yú)各种文(wén)章或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表(biǎo)示(shì)两种不同程度的事物(wù)，彼此之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人来写(xiě)，赋予物以人的言(yán)行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写(xiě)人(rén)的词来描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一(yī)致、意义相关(guān)或相同(tóng)的句(jù)子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构形(xíng)式相同或基本(běn)相同(tóng)，意义(yì)对称的一(yī)对短语或句(jù)子，表达两个相(xiāng)对(duì)或相近的意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意(yì)思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意(yì)，故意先提出(chū)问题，然(rán)后(hòu)自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问形式表达确定(dìng)的(de)意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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