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垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别是什么意思，垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆听(tīng)先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向(xiàng)前(qián)用尽(jǐn)（力量）细(xì)心(xīn)地听取”，含有尊重的意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色(sè)彩，就是(shì)凭(píng)借听觉器(qì)官接受言语信(xìn)息，进而通(tōng)过思维活动(dòng)达到(dào)认知、理(lǐ)解(jiě)的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如(rú)“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此一(yī)般表(biǎo)示上级听取下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩，一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学(xué)、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活(huó)动(dòng)，也可用(yòng)于具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什(shén)么(me)区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆(líng)听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面(miàn)语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者(zhě)是认真听猛(měng)渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是上级对下(xià)级的训话，而(ér)倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是(shì)谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自(zì)以为是：不要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断i对话，要让(ràng)对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细(xì)节而(ér)打断话。

　　不(bù)要(yào)激动：不要匆忙(máng)下结(jié)论，不要(yào)急于(yú)评(píng)价对方的观点，不(bù)要急切地表(biǎo)达建(jiàn)议，不要因为与对方不同(tóng)的见(jiàn)解(jiě)而产生激(jī)枝袭脊烈(liè)的争执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听对(duì)方说些什(shén)么，不要(yào)把精力放在(zài)思考怎样(yàng)反驳对方(fāng)？

参(cān)考资料百(bǎi)度(dù)百科-倾听

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