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学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是(shì)在(zài)用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好，这个(gè)可以(鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙yǐ)快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大时态，但是重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语态，难点(diǎn)在(zài)于(yú)被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的(de)被动语(yǔ)态。

　　学习(xí)方法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公(gōng)式，熟记(jì)标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在(zài)初(chū)中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之(zhī)后，对于(yú)老师(shī)布置的作业(yè)，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做(zuò)作(zuò)业(yè)的正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能力，首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量(liàng)的(de)最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量(liàng)阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的(de)研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的(de)加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学(xué)英语最关键的就是单(dān)词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词(cí)句是(shì)有多个单(dān)词组成的，所以(yǐ)要学会(huì)如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如(rú)果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新单词或(huò)者难度(dù)较大的单词(cí)记得记(jì)录一下，并不断(duàn)的去使用新单(dān)词，这(zhè)样总归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难题，而这些难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选择逃避，有些(xiē)人(rén)则选择直(zhí)视，所以要(yào)学会(huì)信或如何去解决问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决问题的思(sī)维方(fāng)式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决(jué)问题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不(bù)断的给自己制造(zào)一(yī)些新(xīn)的(de)问题，由(yóu)简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交流就是必不可(kě)少(shǎo)的，所以(yǐ)学(xué)要学(xué)会如何将自(zì)己学到(dào)的通过(guò)交流(liú)分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流，一(yī)方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式(shì)有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自己建立一个(gè)固定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自(zì)然(rán)地学习它(tā)。

　　如果一个根本(běn)不会(huì)说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更(gèng)差(chà)，当他回(huí)来的(de)时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学(xué)习(xí)的(de)自信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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