家贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家(jiā)贫(pín)无(wú)从致(zhì)书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以观(guān)，每(měi)假借于藏(cáng)岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家(jiā)借(jiè)书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自笔录，计(jì)日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰(bīng)坚(jiān)，手指(zhǐ)不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢(gǎn)稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以书(shū)假余，余因得(dé)遍(biàn)观(guān)群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名(míng)人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先达德(dé)隆望(wàng)尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚(yú)，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着日期按时(shí)送还(hái)。

　　冬天非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨(mò)汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲和(hé)伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便(biàn)马上跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超(chāo)过约定的期(qī)限(xiàn)。

　　因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借给我，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕(mù)古(gǔ)代(dài)圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交(jiāo)往，曾(céng)经(jīng)赶到(dào)数百(bǎi)里以外，拿着经书(shū)向乡里(lǐ)有道德学(xué)问的(de)前辈请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍(shì)在(zài)他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼(lǐ)节更(gèng)加周到，不敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨(bèn)，但(dàn)最终(zhōng)获得(dé)不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉族，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县(xiàn)）人，元末明(míng)初(chū)文(wén)学家，曾被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣(chén)之首(shǒu)”，学(xué)者称(chēng)太(tài)史公。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初(chū)诗(shī)文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党(dǎng)案而(ér)被流放茂州，途中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年(nián)幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来看，常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文塌掘模(mó)结构(gòu)严(yán)谨，详略(lüè)有(yǒu)致，用对(duì)比说(shuō)理，在叙事中穿插细节(jié)描绘(huì)，读来生(shēng)散吵(chǎo)动感人。

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