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　　关(guān)于考高中历史教师资(zī)格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)和内容(róng)以及考高中历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目(mù)内容，历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容(róng)，历史教师资(zī)格证考(kǎo)什(shén)么内容(róng)，历史教(jiào)师资(zī)格证考试内容与(yǔ)科目等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

考高中历史教(jiào)师(shī)资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的(de)，具(jù)体如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教(jiào)育教学知识(shí)与能力中学：综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能力(lì)2、报(bào)考条件：报考条件(jiàn)：大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人(rén)员具(jù)有所报教(jiào)师资(zī)格种类的相应学(xué)历(lì)：幼儿(ér)教(jiào)师：具备幼儿师范学(xué)校毕业或大专以上学历小(xiǎo)学(xué)教师(shī)：具备大学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业(yè)及(jí)其以上学历高中教师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学历参加教(jiào)育学(xué)、心理学理论考试并获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试(shì)；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试(shì)科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分(fēn)别(bié)考综(zōng)合素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历史学科知识与(yǔ)教(jiào)学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范(fàn)本(běn)科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科毕业在职教育是什么意思，补充在职是什么意思pan style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>在职教育是什么意思，补充在职是什么意思(yè)及其以(yǐ)上学历(lì)。

　　中学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单(dān)，中学历史教(jiào)师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格(gé)中(zhōng)学历(lì)史的考点(diǎn)是：重(zhòng)大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的天文(wén)历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识(shí)考历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学(xué)科的基本理论和基础知识，了解(jiě)认识历史的基本方法，并能(néng)够(gòu)在高中(zhōng)历史教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及(jí)方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前(qián)两个月(yuè)，大(dà)学里平时要(yào)上课和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难(nán)点并整理出来，可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育(yù)知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处(chù)理(lǐ)繁(fán)杂的信息(xī)，还(hái)有备考(kǎo)文(wén)史类的，最好(hǎo)早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书(shū)，然后下(xià)午(wǔ)没事又没课也可(kě)以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难(nán)点后，放在最后背，只需要背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范(fàn)，历年真(zhēn)题材(cái)料分析题部(bù)分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度(dù)的是(shì)涉及(jí)法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化(huà)常识，因(yīn)为(wèi)范(fàn)围(wéi)太(tài)广的，可(kě)能个人知识广度有限，我是觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要(yào)写满(mǎn)1000个字(zì)，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之……”这类概(gài)括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补充(chōng)了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固新记忆的(de)信(xìn)息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业(yè)备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识(shí)，配合中公(gōng)教材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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