大学的学分是啥意思，大(dà)学(xué)学分的规(guī)范是(shì)什(shén)么(me)是学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为(wèi)中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过(guò)绩点和学分，衡量学(xué)生学习质和量的归纳教(jiào)育管理准(zhǔn)则的。

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大学(xué)的学分(fēn)是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什(shén)么

　　学分制(zhì)，教(jiào)育形式的一(yī)种，以选课为中心(xīn)，教(jiào)师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学生

　　学(xu观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单é)习质和量的(de)归(guī)纳(nà)教育管(guǎn)理准则。

　　与(yǔ)班建制、导师(shī)制合称(chēng)三大教(jiào)育(yù)形式。

　　19世纪末学分制(zhì)

　　创始(shǐ)于(yú)美(měi)国哈佛大学。

　　1918年北京(jīng)大学在国内(nèi)首(shǒu)先(xiān)实施”选(xuǎn)课(kè)制”，1978年(nián)国内一些有条件(jiàn)

　　的大学开(kāi)端试行学分(fēn)制，现在(zài)学分制变革(gé)已在(zài)国内高校全(quán)面推开。

大学学(xué)分是什么意(yì)思

　　学(xué)分，是用(yòng)于核算学生学习量的(de)一(yī)种 计量(liàng)单位(wèi) ，按学期(qī)核算(suàn)，每门课程及实践(jiàn)环节的详(xiáng)细(xì)学分数以(yǐ)专业 教育方案 的规则(zé)为准。

　　部分校园也有按学分(fēn)收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评判学生在大学(xué)期(qī)间的(de)学习常识的(de)广度，学生获得的学(xué)分越多，阐明学生(shēng)学到的东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学(xué)中，学分也变(biàn)成了(le)点评学(xué)生优异程度(dù)的一(yī)个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是(shì)指以选(xuǎn)课为中(zhōng)心，以位(wèi)置(zhì)为辅佐，经过绩点和学(xué)分衡量学生(shēng)学习质量的归纳(nà)教育管理准则。

　　敬缓学分制(zhì)创(chuàng)始于美国哈佛大学(xué)，与班建制、导师(shī)制(zhì)合称三大(dà)教育形式(shì)。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻底学分制的特征。

　　它(tā)既保留了学年制方案性(xìng)强、专业分类紧密完好的特性，又具(jù)有学分制(zhì)的某些长早樱处(chù)，比方，在对课程的选修(xiū)方面(miàn)，给(gěi)予学(xué)生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是(shì)一种把有必要(yào)获(huò)得的结(jié)业总(zǒng)学分作(zuò)为结(jié)业(yè)规范的(de)一种教育管理准则，它要求(qiú)依照培养目标和教(jiào)育方(fāng)案中各门课程(chéng)及(jí)教育环节(jié)的学(xué)时量，确认(rèn)每门课(kè)程的学分，设置必修(xiū)课和选修课，规则各类课(kè)程的份额(é)，以及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点(diǎn)学(xué)分制是在学分制(zhì)基(jī)础上发生的一种(zhǒng)能用以显现学生每门课程的学(xué)习(xí)成果的质量，以(yǐ)及学年(nián)和结(jié)业总成果(guǒ)质量(liàng)的教育管理(lǐ)准(zhǔn)则,，其(qí)核算(suàn)公式为:学(xué)分绩(jì)点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分(fēn)制

　　　　加(jiā)权学分制也是在(zài)学(xué)分制的基(jī)础上发(fā)生的一种能用(yòng)以(yǐ)显现学生对某些要点课程的学(xué)习质量(liàng)，以区别学生专业水平凹凸(tū)的教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　实施加权学(xué)分，将教育方案中的学(xué)分，依据(jù)课(kè)程类别，求(qiú)学成果差异等别(bié)离确(què)认不同的权(quán)重系数，方(fāng)案学分乘(chéng)以权重(zhòng)系数，得出加权学(xué)分，以(yǐ)区别学生学习(xí)成(chéng)果好坏，并做(zuò)为选拔(bá)尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单、附加学分制

　　　　附(fù)加(jiā)学分制是在要求学(xué)生修满教育方(fāng)案规则的最低学格外，还应修满课外附加学分才干结业的一(yī)种教育管理准则。

　　一(yī)般(bān)说(shuō)来，课外(wài)附加学分可依据学生参与学(xué)科(kē)比赛与学(xué)术活动(dòng)、思(sī)想品德与社(shè)会工作、文(wén)体活动与公益活动的状况来鉴定。

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