郑强老师引发了不(bù)小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工大(dà)学的(de)党(dǎng)委书记，职位已(yǐ)经不(bù)小。

他多年前(qián)已经是教(jiào)育界的(de)名人，所(suǒ)到(dào)之(zhī)处，人流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话一针见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每(měi)次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久，郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强去(qù)演讲(jiǎng)，必然也是(shì)看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地(dì)位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办(bàn)得相当隆重(zhòng)，受邀的(de)不(bù)仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有青岛的(de)官(guān)员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮(pào)轰了(le)受邀而(ér)来的官员(yuán)，使(shǐ)得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的(de)官员离席了(le)，整个演讲席的前(qián)排(pái)空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大(dà)概(gài)看(kàn)出了这种情况(kuàng)。

他(tā)在台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以(yǐ)为是你们给(gěi)大学面(miàn)子(zi)，邀请你们来，是大(dà)学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他(tā)们(men)身上(shàng)存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是(shì)走个过(guò)场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话(huà)，有人支持，有人反(fǎn)对。

支(zhī)持(chí)者认(rèn)为(wèi)，郑强老(lǎo)师说(shuō)的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应该给学生(shēng)树立好榜(bǎng)样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不久离席，是对他(tā)人(rén)的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师公开批(pī)评这些人，是知识分子(zi)的风骨。

反对者(zhě)则(zé)认为，领(lǐng)导(dǎo)过去(qù)就是出席开(kāi)幕(mù)式而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时(shí)间听(tīng)你讲(jiǎng)话，郑强还是(shì)感觉(jué)自(zì)己被(bèi)怠(dài)慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发声。

公(gōng)说(shuō)公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各(gè)执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离(lí)场现场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途(tú)离场的领导，到底对或者不对呢？

具体(tǐ)问(wèn)题，具体分(fēn)析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般(bān)行(xíng)程忙，事多，如果真有急(jí)事，中(zhōng)途离场，也情(qíng)有可(kě)原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕(bì)竟(两斤大概有多重参照物，2斤有多重？jìng)领导(dǎo)还是要做好学生的表(biǎo)率和带头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮(fú)气躁，哪还(hái)有心思(sī)听(tīng)下(xià)去呢(ne)。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成(chéng)随性而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他(tā)的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途离席，必然当作没有任何事发生，若无(wú)其(qí)事地继(jì)续提前(qián)准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来(lái)不好的现(xiàn)象说出来，加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错(cuò)，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自我想法的老师，值得(dé)肯(kěn)定。

大(dà)学，非有大(dà)楼之谓(wèi)也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真正的目的，是培(péi)养(yǎng)学生(shēng)，是(shì)教书育人，是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的(de)批评，是(shì)否有助于大(dà)学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁(rén)，智(zhì)者见智(zhì)。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能(néng)发(fā)自内心，不怕(pà)得罪人地(dì)说出心(xīn)中想法，对高校是(shì)件(jiàn)好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一(yī)致(zhì)的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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