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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式和(hé)例题

　　小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心事件或(huò)关键人、物，成为(wèi)全文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突出人物形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象(xiàng)而又有生动(dòng)，吸(xī)引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

　　文章情节即围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开(kāi)，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大(dà)类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目(mù)相关(guān)的主(zhǔ)要有两类：物(wù)、情。

　　奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为(wèi)线索。

　　判定(dìng)标(biāo)准：标(biāo)题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具(jù)体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索(suǒ)是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来(lái)的结构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题(tí)的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题的表层(céng)义：（词(cí)语的含义，概(gài)括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义(yì)：（引(yǐn)申(shēn)义、比喻义、象形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句征义）；人物(wù)与人(rén)物的(de)关系(xì)（表明人物(wù)性格、表明作者的(de)情感(gǎn)与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析(xī)禅卜(bo)旁标(biāo)题字词。

　　就是(shì)从理解文(wén)章标题关键词的本(běn)义，字面义入(rù)手，联系文章(zhāng)内容，得出(chū)标题的(de)深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题(tí)修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文章标题的修辞手法(fǎ)入(rù)手，联(lián)系文(wén)章的人(rén)物(wù)形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主(zhǔ)题思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题(tí)揭示(shì)的(de)思(sī)想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围(wéi)绕(rào)这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联主要情节；贯穿(chuān)全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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