二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释(shì)拼(pīn)音

　　下(xià)面整理了文(wén)言文翻译及(jí)注释(shì)。

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近(jìn)，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

　　译(yì)文：某(mǒu)人的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍然在树上对叫(jiào)，好似在对话一(yī)样，不一会(huì)儿(ér)又扬长(zhǎng)而去(qù)。

　　可(kě)是又(yòu)过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见了(le)便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了(le)三圈，突(tū)然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来，叼出一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊(què)是(shì)去找鹳来(lái)救(jiù)朋友的啊(a)！

定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)如(rú)下：

　　在某人(rén)的花(huā)园里有一棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊(què)在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话(huà)一样，然(rán)后便飞(fēi)走了。

　　过了(le)一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘(pán)旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在(zài)庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样让(ràn定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思g)人感动，本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其(qí)中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了(le)鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此(cǐ)，我们(men)人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我(wǒ)们要助(zhù)人为(wèi)乐(lè)，尽自己所能(néng)帮助他(tā)人，要团(tuán)结友(yǒu)爱(ài)。

　　当问题超出自己能(néng)力(lì)范(fàn)裂(liè)芦(lú)围时，要会动(dòng)脑筋(jīn)，就(jiù)要善(shàn)于借助外部(bù)力量(liàng)加(jiā)以解决(jué)，要学会求助。

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