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  初中生(shēng)学(xué)习英(yīng)语一定要注意自己的(de)学习方法,下(xià)面为大家总结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅(yuè)读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍朗诵,都要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装自(zì)己是美(měi)国(guó)或英(yīng)国的电视台主持(chí)人在主持节(jié)目和主播,你不是在读英语而(ér)是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好,这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感。

注(zhù)重时态和语态的运(yùn)用

  初中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习(xí)八(bā)大时(shí)态(tài),但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般(bān)过去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考主要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之(zhī)前先复(fù)习(xí)也很重要(yào)。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是要(yào)先将当(dāng)天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过(guò)的知(zhī)识点以及课本上的(de)内容仔细复习一遍,然后再(zài)去(qù)做作业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业的正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到(dào)了(le)温故知新的效果(guǒ)。

课下进(jìn)行大量阅读(dú)

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇(huì)量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办法就是(shì)进行(xíng)多种体(tǐ)裁(cái)文章的(de)大量阅(yuè)读。

  理解(jiě)和(hé)速(sù)度是阅读的(de)两项(xiàng)基本功,两者缺一(yī)不(bù)可(kě)。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证(zhèng)明(míng):加深理(lǐ)解可以加快读速(sù);反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述:学习(xí)英语(yǔ)最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组(zǔ)成的(de),所以(yǐ)要(yào)学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无法16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长记忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词(cí)记得记录一下,并不(bù)断的去使(shǐ)用新单词(cí),这样总归(guī)比你不(bù)断的(de)通过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难(nán)题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则(zé)选择直视(shì),所以要学会信或如何去解决问(wèn)题,养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题(tí)的(de)能力最好的方法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习的(de)最终目的(de)就是交流,因而要想从根(gēn)本上学(xué)好英语,交流就是(shì)必不可少的(de),所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去,与别(bié)人多多(duō)互动交流,一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好处,一方面也(yě)可(kě)以突(tū)破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài),时间一长也(yě)容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

  需要(yào)为自己建立(lì)一(yī)个(gè)固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必须(xū)学会(huì)树立(lì)学习的(de)自信,并(bìng)不(bù)断地(dì)告诉自(zì)己(jǐ),我们(men)可以做到。

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