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　　害群(qún)之(zhī)马原(yuán)指损害马群的劣马(mǎ)。

　　现比方损害社(shè)会或团体的人(rén)。

　　害(hài)群之马寓言故事的启示是对有损国家(jiā)、团体、人民利(lì)益的团体或个人，要(yào)及早发现(xiàn)、及早处理。

害群之马(mǎ)的寓(yù)言故事

　　有一次(cì)，黄帝要到(dào)具茨山去参见贤人大隗(kuí)。

　　方明(míng)、昌寓在(zài)座一左一右护卫，张(zhāng)若、他朋在前(qián)边(biān)开路，昆阍、诙谐(xié)在车后(hòu)侍(shì)从。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失了(le)方(fāng)向(xiàng)，七位(wèi)圣贤都走(zǒu)失，找不到一个人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他们(men)遇到(dào)一(yī)个放马(mǎ)的孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么(me)你知道大隗(kuí)住在哪里吗？”那孩(hái)子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别(bié)！他不光知道(dào)具茨山，还知道大(dà)隗(kuí)住(zhù)在哪(nǎ)里。

　　那么请(qǐng)问，区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来你(nǐ)是否知道怎(zěn)么管理(lǐ)全国(guó)呢？”孩子(zi)说(shuō)：“管理(lǐ)全(quán)国，就象你们在野外邀(yāo)游(yóu)相同(tóng)，只管前(qián)行，不要无(wú)事生非，把政事搞得太杂乱。

　　我前(qián)几年在尘世间游(yóu)历(lì)，常患头昏眼光(guāng)的(de)缺点(diǎn)。

　　有一位长者(zhě)教道我说：“你要乘着阳光(guāng)之车，在襄城的(de)田(tián)野(yě)上邀游(yóu)，遗(yí)忘尘世间的全部(bù)。

　　现在(zài)我的缺(quē)点现已好了，我又要(yào)开端在(zài)苍茫世(shì)尘之外畅游。

　　管理全国也应当像这样，我想用(yòng)不(bù)着我来说(shuō)什么。

　　”黄帝说(shuō)：“你说的太迷糊(hú)了，终究(jiū)该怎样管理全国呢？”孩子(zi)推托不说(shuō)。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和我放马(mǎ)又有何不同呢？只要把(bǎ)损害马群(qún)的(de)马驱赶(gǎn)出(chū)去就行了。

　　”黄帝大受启示，叩头行了大礼(lǐ)，称牧童为(wèi)天师，一再(zài)感(gǎn)谢，刚才脱离(lí)。

害(hài)群之马造句(jù)

　　1.咱们是一个(gè)联合的全体,不允许某些害(hài)群(qún)之马在(zài)咱们的全体里(lǐ)。

　　2.这位恶徒总是常常打(dǎ)架捣乱(luàn)，真是社会的害群(qún)之马。

　　3.你还(hái)不(bù)改掉嗜赌陋俗，自(zì)以为是，真(zhēn)乐意被视作(zuò)害群(qún)之马吗？

　　4.说到朋友，在那么一大堆人里必定(dìng)有几个害(hài)群之马。

　　5.校方预(yù)备铲除(chú)那些(xiē)害群之马。

　　6.对损害社会的害群之马(mǎ)，咱们(men)决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶(è)贯满盈的害群之马(mǎ)持续留在社区内。

　　8.害群之马有必要清(qīng)除(chú)，团体(tǐ)才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非，社(shè)区的居(jū)民都把他当作害群之马。

　　10.我(wǒ)觉得像(xiàng)他(tā)这样的害群之(zhī)马就应该抓起来(lái)！

害(hài)群之(zhī)马从(cóng)中得到的启示？

　　害罩答群(qún)之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群(qún)的(de)劣马。

　　比(bǐ)方损害社会或团体的(de)人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马儿童，就问(wèn)：你知道具茨(cí)山往哪走粗禅吗？牧童答到：知道。

　　物凳(dèng)慧黄(huáng)帝感到(dào)这小(xiǎo)孩不简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童答到：管理全国跟牧(mù)马相同，只(zhǐ)要去(qù)其害马者（除去害群之(zhī)马）就行了(le)。

　　黄(huáng)帝一听，急忙叩头称谢，称牧童为(wèi)天师。

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