朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好段(duàn)，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北(běi)大学的留学(xué)生(shēng)活，表(biǎo)达了(le)深切的怀念(niàn)之情的。

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　　接下来(lái)分享朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千山万(wàn)岭(lǐng)、呆(dāi)头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大概(gài很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的(de)罢合(hé)用，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的(de)原因(yīn)，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国(guó)留学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于(yú)我的热心的希望，不倦(juàn)的(de)教(jiào)诲，小而言(yán)之，是为(wèi)中(zhōng)国，就是希望中(zhōng)国(guó)有新的(de)医(yī)学(xué);大而言之，是为学(xué)术，就是希(xī)望新的医(yī)学传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未(wèi)出现，不过是作者想象中的很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短情景，而(ér)鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了(le)作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透(tòu)露(lù)了作者对(duì)辛亥革命(mìng)后中(zhōng)国依然是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会的现状(zhuàng)的(de)失(shī)望和(hé)不满，从而也觉得无法报(bào)答藤野先生对自己对(duì)中国人民(mín)的关(guān)心(xīn)和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以希为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定形式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来(lái)说(shuō)，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱(yù)旁边一个(gè)客店(diàn)里的，初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用(yòng)衣(yī)服(fú)包了头(tóu)脸，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没(méi)有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级(jí)的(de)学生(shēng)会(huì)干事到(dào)我寓里来(lái)了(le)，要借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他(tā)们，却只翻检了(le)一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到一封(fēng)很厚的(de)信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这(zhè)一声(shēng)却特别听得(dé)刺耳。

　　此后回到中国来(lái)，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人(rén)们，他们也何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那时那地，我(wǒ)的意(yì)见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得(dé)客(kè)店兼办(bàn)囚(qiú)人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难却，也只得别寻相宜(yí)的(de)住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的(de)理想(xiǎng)，去日本留学，在(zài)东(dōng)京(jīng)的弘文学院(yuàn)补习(xí)日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学(xué)专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校（现名古屋大(dà)学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学(xué)的(de)两个月前，升格为仙台(tái)医学专门学校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识(shí)了这位日本(běn)学(xué)者，并模桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当时(shí)的日本人对(duì)中国人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来(lái)自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋(yáng)军阀及其(qí)御(yù)用(yòng)文人(rén)的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦门大学任教(jiào)，作者作此(cǐ)文予(yǔ)以(yǐ)怀念藤(téng)野(yě)先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。

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