二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译(yì)及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻(fān)译及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文(wé哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季n)章，主要讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘(pán)旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的(de)花园里(lǐ)有一(yī)株很古老的(de)树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不(bù)停地(dì)发出悲伤的(de)嚎叫(jiào)。

　　不一(yī)会儿，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对话一(yī)样，不一会儿又扬(yáng)长而去(qù)。

　　可是(shì)又过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音(yīn)，两只喜鹊像(xiàng)尾巴(bā)一样跟随在它(tā)后面。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来，好像(xiàng)有话(huà)要(yào)说(shuō)。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文(wén)中(zhōng)等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。<哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季/p>

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文(wén)翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一(yī)会儿，一只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像有什么事(shì)要(yào)说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪(zào)，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物(wù)世界里的(de)亲情也(yě)同样让人(rén)感动，本文中喜鹊(què)看(kàn)到自己(jǐ)同伴(bàn)的孩(hái)子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊(què)，其中两只喜(xǐ)鹊(què)请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊的(de)友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如(rú)此(cǐ)讲究情(qíng)义，连(lián)动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助(zhù)他人，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出(chū)自(zì)己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑(nǎo)筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会求助。

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