春天的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的(de)。关(guān)于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢，春天听到(dào)了什么声音排(pái)比(bǐ)句，春天还(hái)是什么用排比句，春天的(de)气息的(de)排比(bǐ)句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的句子(zi)等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下的(de)生(shēng)活知(zhī)识：

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春(chūn)天(tiān)是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分(fēn)为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用(yòng)呢

　　春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个(gè)或以上意义相关或(huò)相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有时候两个(gè)句子或以上(shàng)的(de)并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得(dé)感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来(lái)叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了(le)拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个(gè)季节，不会(huì)说话，而人才会(huì)有声音，把春天拟作人(rén)才(cái)会(huì)发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天(tiān)的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地(dì)写出春天的特(tè)点，又(yòu)有(yǒu)了(le)拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春(chūn)雨(yǔ)润(rùn)物(wù)的(de)声(shēng)音(yīn)；是(shì)白(bái)云轻轻飘(piāo)过(guò)声音；是春风拂大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思柳(liǔ)的声音(yīn)；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还(hái)用了排(pái)比的修辞(cí)手法。

　　可以使(shǐ)春天的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思对春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞手法是为提高表达效果(guǒ)，用于各(gè)种文章或(huò)应用文，在(zài)语(yǔ)言写(xiě)作时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运(yùn)用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞(cí)手(shǒu)法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事(shì)物(wù)，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言行(xíng)或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描(miáo)写(xiě)人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事(shì)物(wù)的形(xíng)象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结(jié)构和长(zhǎng)度均(jūn)类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形(xíng)式(shì)相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出(chū)某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否(fǒu)定，用否定形式(shì)反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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